宋明理学(新).ppt

 “酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”  “人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之?”——清·戴震   翻开中国的历史一看,上面尽写着两个字“吃人”! ——鲁迅 * 春秋:创立 战国:发展 秦朝:打击 西汉:正统 宋明以前儒家思想是怎样演变的? 孔 子 孟 子 秦始皇 董仲舒 第3课 宋 明 理 学 [课标要求]列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展 目标分解:1. 掌握理学的概念、了解理学的兴起和影响 2. 把握“北宋五子”的主要观点及其学术思想产生的影响 3. 把握朱熹的主要观点及其学术思想产生的影响 4. 理解把握陆九渊和王阳明的思想主张,比较王阳明的“心学”与程朱理学在基本内容上的异同点 一、儒学的困境与儒学复兴运动 (一)唐代儒学复兴 1、复兴的条件(阅读教材第一段思考) 魏晋以来道教、佛教广泛传播对儒学的冲击 另类皇帝 梁武帝 梁武帝名萧衍,自幼饱读儒家经书,一度又信奉道教,经常屈驾拜访著名道士陶弘景,以至于当时人们将陶称为“山中宰相”。后梁武帝又“舍道释佛”,以皇帝之身出家,“舍身”同泰寺,把推崇佛教推向戏剧性的高潮。 2、唐代儒学复兴的表现 (1)韩愈:提出复兴儒学,提出了儒家的“道统”思想。 (2)李翱提出从“性命之源”的高度理解孔子之道 “道统”思想——儒家传道的脉络和系统,即儒者之道的传授谱系,尧-舜-禹-汤-文-武

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