庄头中学 南娇艳 一目标展示 (1)经历探索完全平方公式的过程,会推导完全平方公式, (2)了解 的几何背景。 图1—6 a 形成四块实验田,以种植 不同的新品种(如图1—6). 用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较. a b b 法一 直 接 求 总面积= (a+b) ; 2 法二 间 接 求 总面积= a2+ ab+ ab+ b2. (a+b)2= a2+ ab + b2. 2 公式: 一块边长为a米的试验田, 因需要将边长增加b米。 二检测预习 (1) 你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗? (A+B)2 = A2+2AB+B2 (a+b)2 = (a+b)(a+b) ---------- 幂的意义 = a(a+b)+b(a+b) = a2+ab+ab+b2 = a2+2ab+b2 ----------多项式乘法法则 所以 : (a+b)2 =
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