第三课闲话家常..docVIP

??????????????????????????????????????????????????????????????? 第三课《闲话“家”常》教学设计 课题名称 第三课闲话“家”常 学科 思品 总课时数 3 单元章节名称 第一单元成长根据地 页码 23-35 执教者 版本名称 人民出版社 年级 八 册次 上册 教学分析 教材分析 本课从文字、姓名、节日等方面介绍了我国丰富多彩的家庭文化，激发学生对我国传统文化的了解和热爱。同时引导学生对传统文化落后的一面加以批判，建立民主、平等的新型家庭观念。另外，通过介绍国外家庭文化以及现代社会出现的新的家庭文化，使学生了解家庭文化 的差异与变迁、发展，对此过程中出现了一些典型的社会问题进行思考。 教学目标 了解我国的家文化传统,感受中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力；比较中西方家文化的差异，体验新的家庭理念，感受文化的多样性和丰富性。 教学重点 1、感受中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力。2、通过比较中西方家文化的差异，体验新的家庭理念，感受文化的多样性和丰富性。 教学难点 1、全面理解本课中有关家庭的名词如家庭观念、家谱、族谱、大家庭观念等。2、对中西方家文化作出实事求是的评价。 教学准备 教具学具 补充材料 1、自制课件。2、有关美好家庭的图片。3、绘画用具，如油画棒、纸张等。4、教师