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- 2016-12-21 发布于天津
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3.3地形的变化 (学案)
学习目标
1.了解外力作用的表现形式,理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类,以及它们所形成的各种地形;培养学生观察、分析地理景观图的能力和动手做实验的能力。
2.了解外力作用各表现形式之间的关系,理解它们是如何推动地表形态的演化的,培养我们学生地理事物之间相互联系的观点,从而树立辩证唯物主义的观点。
学习重点[来源:学科网]
[来源:学科网]
1.风化、侵蚀、搬运、沉积作用所形成的不同的地表形态。[来源:Zxxk.Com]
2.外力作用各表现形式相互之间的关系。
学习难点
1.外力作用各表现形式所形成的不同的地表形态。
2.培养学生树立正确的人地关系的观点。
学习过程:
1、看课本讨论回答:外力作用①能量来源 ②表现形式 ③对地貌的影响
2、流水、风力作用及其形成的地貌
(要求学生阅读流水作用及风力作用,结合课本插图,分析这两种作用下形成的地貌。并完成表格。
外力 侵蚀地形 沉积地形 主要分布区 风力作用 干旱、半干旱区 流水作用 湿润、半湿润区 3、二、要求学生记忆完成下表
外力作用 形成的地貌形态[来源:Zxxk.Com] 分布地区 风化作用 使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳基础上演变而来的) 普遍(例:花岗岩的球状风化)
侵[来源:Z.xx.k.Com]
蚀[来源
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