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- 2016-12-21 发布于贵州
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国培必修课学习心得
作为一名综合实践教教师,很荣幸参加了”国培计计划(20**)——中小学学农村综合实践骨干教师培训训学习,在长治学院的十天培培训中,我从各位专家、教授授、学员中汲取许多养份,反反思自己的教学行为,使我对对综合实践活动有了重新的认认识。
一、对开设综合实践践活动这门课程的再认识。
综合实践活动是新课程的亮点点,它携带着新课改的全部信信息要素,作为课改的”排头头兵”个性鲜明地站到了必修修课——综合实践活动课程的的行列中来,每周三课时,不不能挤压、挪用。综合实践活活动以研究性学习为突破口,,整合信息技术,劳动与技术术,社区服务与社会实践,通通过主题探究活动,重点培养养学生的创新精神和实践能力力。
综合实践活动课程又是是一门综合性、经验性、实践践性课程。作为一线教师———课程的实施者必须领会课标标精神,以培养学生的情感、、态度、价值观为主线,转变变学生的学习方式,通过亲历历、体验、操作……等让学生生手脑并动,使学生提出问题题的能力、运用获取的知识分分析问题、解决问题的能力逐逐步提高。让每一个学生在经经历研究性学习的全过程中,,学会与人合作分享,学会用用自己独特的慧眼看世界,从从而增强学生的公民意识及责责任意识。
二、对综合实践践活动课程实施的再认识。
我从20**年就承担综合合实践教学,十年来,我在学学习中实践,在实践中探索,,在探索中反思,在反思中提提高,形成了自
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