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情商，决定企业的宽度；智商，决定企业的长度；逆商，决定企业的高度。 衡量人是死是活的标准，是看他有没有激情。 一个人要成功，要么组织一支团队，要么加入一支团队。 学问没有高低贵贱之分，只有适合不适合，有用没有用之分。 企业运营的三个板块：人力资本、财物资本、时间资本。老板必须是工程师思维，整体组合运营。 小老板经营事，大老板经营人。 企业发展多大就看多少人操心，而操不操心就看这事跟他有没有关系。 懂得机制的人，就是成熟的人，所有改革创新最根本就是机制的改革和创新。 一家公司发展如何，取决于机制，产品只是媒介，因为分配决定民心所向。得人心者，得天下。 出丑才会成长，成长就会出丑。 人不是因为知道而改变，而是因为触动而改变。 宗教生生不息的核心是神圣感。老板要让员工感觉到神圣，老板之道在于让员工追求他的神圣感，活在他的神圣感里。 经营企业就是经营人的精神世界，老板最终跟别人比的就是精神世界。 学习是引发新的思路和方向，同时促使自己深入思考。 讲话只有一个目的，让对方采取行动。听众只在乎一件事情，对我有没有帮助，其他都是对这句话的注释。 成功就是燃烧自己照亮别人，善待自己最好的方式，就是把自己全部燃烧。 经营企业就是经营资本，经营资讯，成大业者，都是用时间赚钱。 人类最有智慧的时候是在最放松的时候。 有梦想的人最幸福，成大业者，都是生活在自己的精神世界里边。 老板成立一个公司，就是建立一个平台来帮助员工实现梦想，顺便实现自己的梦想。 企业有灵魂，员工自然就有神圣感，有了神圣感而产生认同感，认同感产生行动。 我应为王少年领袖训练营 教育（education）的原始定义就是引导，所以教育孩子在于引导而不是管教。在孩子以后的学习生活中，您必须引导，使您的孩子在社会中具备更强的竞争力，立于不败之地！一、引导伟大的梦想树苗长的旺不旺，主要靠的是内力即意愿，孩子的意愿来自于他的梦想，他更愿意为自己的梦想行动。所以教育的核心在于激发壮大他的梦想，什么话都可以跟孩子说但决不能??????? 打击嘲讽他的梦想，梦想就是他的灵魂。只要他实现自己的梦想，就会拥有他想要的一切！周杰伦三岁就要成为世界上最伟大的钢琴家;比尔?盖茨三岁半就要成为世界首富，因此他在九岁时就写下了“我应为王”;乔丹在小学时梦见自己会飞，立志成为最伟大的球员;毕加索的妈妈从小就鼓励他说：“你要参军就会成为将军，你要入教就一定成为教皇。”所以您在孩子以后的成长中要以梦想撬动孩子的言行。在课堂上激发出了他的梦想，并写下了实现梦想的理由。他因为有了充分的理由，更愿意采取行动。见识、经历的越多，越易激发梦想。您要不断引导孩子勇敢的去追求自己伟大的梦想！二、引导勇敢通过“劈木板”让孩子知道了永远不要对自己说不可能，把看来不可能的事轻松做到;“走火”让孩子知道一切没有想象中那么难，而且发自内心知道，生活中很多时候都是被假象所吓倒的;“空中飞人”让孩子能够相信别人，甚至愿意把自己的生命交给别人。“我是勇者”让孩子体验真人CS大战，激发勇气、提高冒险意识、培养战术智慧，在激烈的比赛活动中得到惊险、刺激、胜利与挫折的精神享受和意志锻炼。以后，您要有意识的带孩子体验一些具有挑战性的活动，使孩子更加勇敢！三、引导有激情、有活力通过“空中铁板桥”打开了孩子封闭的身心，彻底释放了自我;通过“潮起潮落”孩子知道体能是一切的前提，只有激情乐观才能坚持到底，才能影响身边的人。各行业的成功者，伟大人物都是有激情有活力的人，同时这些人也都容易建立幸福的家庭，拥有快乐的生活。同时有激情有活力就自然产生了自信，更容易实现自己的梦想！四、引导爱心通过“相依为命”，孩子能够发自内心对他的伙伴做到百分之百负责、保护，学会了关爱别人，相信同伴;成功的钻过“电网”，让孩子知道了为团队付出，为团队负责，为团队争光才能体现自己的价值;知道了人和人之间就象“网”一样互相存在;知道了团队的力量，为团队愿意牺牲个人利益。成功者都是主动的人，愿意付出的人，有爱心的人，您平时一定要注意引导！五、引导感恩孩子看完《剖腹产》之后，才真正知道自己从哪里来，才知道父母生养自己有太多的痛苦，太多的艰辛。现场哭成一片，都写下了对妈妈的话。孩子以前不理解您，是因为他不知道您工作的辛苦，赚钱的不容易，以及来自社会各方面的压力。在以后要让孩子知道您真实的生活状态，引导孩子的感恩之心！99%的家长希望自己的孩子好好学习，考个好大学，找个好工作，而您要引导自己的孩子长大后去负责那些人的工作。想让孩子成功就要抓大放小，抓核心放次要，因为成功是发挥优势，而不是把缺点全部改完——就是要让孩子从小拥有一个伟大的梦想，并以此引导他所有的言行。例如：保持好的身体是为了实现自己的梦想;学习是为了实现自己的梦想;勇敢是为了实现自己的梦想;有激情有活力是为了实