初三第一次模拟考试试卷分析会议.docVIP

初三第一次模拟考试试卷分析会议 初三第一次模拟考试试卷分析会议 第一部分、外乡镇借鉴经验 一、XX中学： 、认真开展XX市样题研究工作，调整二轮复习计划。把XX市学业水平考试样题，与11年、12年、13年学业考试真题对照，找重点、抓动态、找共性、找趋势，对比相同考点试题，找规律、找变化。 2、特优生、优秀生、良好生、及格生四类边缘生转化目标。 3、每周组织一次班主任与任课教师协调会议，了解各类边缘生转化情况、思想情况。 4、打造高效课堂，上实惠课，不作秀，不搞形式，做到分层教学，因材施教。 5、加大测试密度。 二、XX中学： 对学生的答卷、涂卡等事项进行进一步模拟演练，要求学生指定位置规范答题，认真书写，杜绝乱写乱划、丢三落四等额外因素影响。 三、XX中学： 、提士气 重团结 创佳绩 力争缩尾、收腹、挺胸、促尖。 2、用我们教师的工作热情带动学生的学习干劲。 3、抓好基础知识，强调理解和运用，稳扎稳打，步步为赢。 4、要加强学生考前指导：审题能力、答题技巧，书写工整，答卷规范，提高卷面分。 一把剪子。一个胶棒。不求题海但求题精。 落实周周考制度。讲练结合、精剖细析、精讲点拨、精益求精。 问题生，跟进指导。悉心交流 隔三差五进宿舍，婆婆妈妈进课堂。 考前千叮咛，考后万分析。 5、关爱学优生使其吃饱，关注学困生使其吃好。关注冲击1000分的学优生。关注处于升学边缘的待定生、更关注升普高无望的学困生，努力做好职业高中升学工作，以提高升学录取率，从而实现升学人数达到建档人数85%的指标。 用心工作每一天，踏实奋进每一年，幸福一辈子。 四、XX中学： 、正确使用答题纸 2、强化优点、弥补弱点 根据成绩，明确好各类学生及各类边缘生，落实好磨尖、补薄、促边、提升、转化。 3、教师学习课程标准及中考试题。 加强练习与测试 要经常反思梳理，及时查漏补缺。 善于学习，充分利用网络资源和现代化教学手段，充分发挥班班通的功效。 五、XX中学： 、突出目标意识，级部根据实际情况制定好自身班级目标、学科目标。 要细化内容，各学科要精打细算，把学习任务细化到每周、每天、每节课，确保教学的高效和有效性。 2、进一步加强对《课程标准》、《考试说明》学习和研究，各科教师要用好泰安样题，认真分析中考题，在把握模块复习的基础上精心命制试题，明确分析学业考试命题动向，准确把握知识重点、分值比例、训练题难度，加强教学、训练的针对性。老师不先做的题目拒绝让学生训练。 3、广泛收集信息。 学生的分类指导，关注、辅导、激励学生、 4、试卷下发后。教师要求学生用红色笔改成百分卷，教师要进行二次检查。 5、营造良好的中考备考氛围和环境，张贴激励学生拼搏中考的标语，做好班级“中考文化”的建设。 六、XX一中： 、全体教师认真学习课程标准，研究近几年的中考试题、泰安样题以及双向细目表并让每人出一套模拟题 2、坚定不移的实行家长坐班制，让学生家长全程参与各项活动，不管是课堂上还是模拟考试的监考。 3、“走班”的形式进行分层教学 七、XX中学： 、进一步强化对《课程标准》、《考试说明》学习与研究 2、抓好教学常规，强化课堂教学，做好应考模拟训练 3、任课教师应以作业与小练习为突破口，紧密围绕课程标准、教材和考试说明，精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题，做到有发必收。 4、营造复习备考的良好氛围。 八、XX镇初级中学： 、根据一模后确立的线下生名单，重点培养特优生、优秀生、中间生。 2、因材施教，对症下药。 3、开好30天冲刺大会 “自信是成功的一半” 4、回归课本，梳理知识 知识点逐一梳理清楚，把遗漏的知识补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。 5、加强体育锻炼 不能因为体育考试结束，就停止对学生的体育锻炼 九、XX中学： 、研究分析近五年泰安中考题，对照课标，结合以往经验抓好知识点、重难点和考点排查，对今年中考重难点进行预测。召开样题分析会，认真分析今年样题与前三年中考题的区别，将考点的范围圈定，重点训练，落实到位，务必达到精准，追求最大达标率。 2、尖子生的薄弱环节采取教师承包的方式，将尖子生分包到教师，实行跟进式管理，做好边缘生帮扶工作。 3、审题的习惯，注重细节问题的渗透，合理结题的思路，答题的正确书写方法，认真检查等应试素质和技巧，提高学生的应试水平。 十、XX初级中学： 、理清考点 2、关注热点 3、解决拉分点 4、留意盲点 5、强化答题规范意识，克服“眼高手低”，做到基础题每分必争 第二部分、结合学校实际和昨天的会议精神，提出几点要求： 一、班子成员：榜样1、参与每周至少一次的教研。带头和老师们分析考点、样题。2、及时调整薄弱学科的课时，并对薄弱的学科进行研讨，查找原因。3、尖子生的培养4、中午严禁饮酒，对学生无缝隙的管理。5、全时段订在