高中数学2.2.4点到直线的距离课件新人教版必修2.pptVIP

研修班 学校：北京市首都师大附中 教师：数学科组 例2的变式练习求过点A(-1,2)且与原点的距离等于  (1).距离改为1; (2).距离改为 ; (3).距离改为3(大于 ). 想一想?在练习本上画图形做. 例2的变式练习 (1).距离改为1, 例2的变式练习 （2）.距离改为 , （3）.距离改为3(大于 ),则 作业 1.阅读P40~P44,有关内容. 2.书面作业: P44 第12题,第13题. * 人教版高中必修二数学全册(新课标) 点到直线的距离 复习提问 1、平面上点与直线的位置关系怎样？ 2、何谓点到直线的距离？ 答案:1.有两种,一种是点在直线上,另一种是点在直线外. 2.从点作直线的垂线, 点到垂足的线段长. L L1 Q P(x0,y0) L:Ax+By+C=0 已知：点P(x0,y0)和直L:Ax+By+C=0，怎样求点P到直线L的距离呢？ 根据定义，点到直线的距离是点到直线的垂线段的长。 过点P作直线L1⊥L于Q, 怎么能够得到线段PQ的长? 利用两点间的距离公式求出|PQ|. 则线段PQ的长就是点P到直线L的距离. 解题思路： 步 骤 (1)求直线L1的斜率； (2)用点斜式写出L1的方程； (3)求出Q点的坐标； (4)由两点间距离公式d=|PQ|. 解:设A≠0,