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- 2016-12-21 发布于天津
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研修班 学校:北京市首都师大附中 教师:数学科组 特殊到一般 已知隧道的截面是半径为4m的半圆,车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为2.7m,高为3m的货车能不能驶入这个隧道? 求过圆上一点 的切线方程. 3. 已知圆的方程为 , 归纳一般性结论 你能归纳出具有一般性 的结 论吗? 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特 谢谢大家!再见! * 人教版高中必修二数学全册(新课标) 圆的标准方程 第一课时: 圆的标准方程 第二课时: 圆的一般方程 第三课时: 圆的参数方程 课时安排和说明 纵向叙述教学过程 横向说明教学设计 教学背景分析 教材结构分析 《圆的方程》安排在高中数学第二册(上)第七章第六节.圆作为常见的简单几何图形,在实际生活和生产实践中有着广泛的应用.圆的方程属于解析几何学的基础知识,是研究二次曲线的开始,对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习,无论在知识上还是方法上都有着积极的意义,在整个解析几何中起着承前启后的作用. 返回 学情分析 圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后,又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上进行研究的, 但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度也较
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