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冀教版一年级数学下册 教学目标 1.掌握15-18减几的计算方法，并正确计算。 2.培养同学们正确思维的过程，初步体会事物之间的联系。 3.培养同学们独立思考的良好习惯。 自学指导： 自学课本87页，看图看文字并思考： 1、根据你发现的信息能提出什么问题？怎样解答？ 2 、你是怎样计算? 全课总结 掌握15、16、17、18减几的方法，并能正确的计算其结果。 * * 1 1 15 – 8 = 想： 8 加（ ）得 15。 7 15 减 8 得 7。 摆一摆，算一算。 2 17 － 6 = 想： 6加（ ）得 17。 11 摆一摆，算一算 2 18 － 8 = 16 － 7 = 3 想： 8 加（ ）得 18。 10 想： 7加（ ）得 16。 9 做一做 1. 15－8= 做一做 2. 18 － 5 = 17 – 8 = 做一做 3. 15-6= 16-7= 18– 8 = 4 15个 ？个 15－ 3 = 5 10个 ？个 6 16枝 ？枝 16－ = 7 14枝 ？枝 17 = 17个 ？个 8
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