新学期幼儿园班主任工作计划书优秀篇 .docVIP

新学期幼儿园班主任工作计划书优秀篇 今天为大家准备了新学期幼儿儿园班主任工作计划书优秀篇篇，希望内容对您有帮助。更更多精彩内容发布尽在这里，，欢迎查阅。 暑假过后，孩孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园园，我们班的孩子们一转眼变变成了幼儿园的大哥哥大姐姐姐，大班上学期班级工作计划划。新的学期新的希望，新的的学期新的挑战。我们将根据据《纲要》的指导思想和幼儿儿园的工作思路，结合教材，，联系实际，充分利用各种资资源，陪伴幼儿一起度过有意意义的一学期。 一、班级情情况分析 幼儿情况分析：我我班现有幼儿38名，其中男男生19名，女生19名。从从能力上看，经过中班一学年年的学习，班上每一位孩子都都在各自的水平上得到了较大大的发展。主要表现为以下几几方面：对园内开展的各种活活动充满兴趣，有较为明显地地求知欲望;对一日生活中的的各环节常规、内容，形成了了一定的行为习惯。在语言方方面，幼儿对早期阅读、认读读常见汉字的萌芽了兴趣;在在艺术方面，幼儿在绘画、手手工的技能、唱歌、舞蹈、节节奏等方面取得较好发展，更更有个别幼儿在大肌肉动作、、对体育器械的均有较为出色色地发展。但同时也发现许多多不足之处，如：游戏的活动动规则末真正渗入;其其生活、学习习惯欠佳;语言言活动在形式内容上不够丰富富、多样;数学活动开展不够够，尚未全面落实到幼儿的活活动中。因此，本学期重点：：在常规中充分发挥游戏教育育的优势，结合我班实际情况况全面幼促进儿发展。目前本本班存在不足之处，由于年龄龄特征和成人的宠爱包办等，，个别孩子在生活自理能力和和卫生习惯上与能力强的幼儿儿存在很大的差异，有部分孩孩子比较胆小、不够大胆自信信。 班内成员分析：我我班三位老师，我作为班主任任，工作经验已有10多年，，工作认真，能够勇于承担班班里的各项工作，协调来自园园里、班里、家长的各种教育育信息和要求，小周老师虽参参加工作不久，但对待工作热热情高，思想活跃，教态端正正，能被幼儿接受和喜欢。保保育员大周老师工作热情很高高，耐心、细致，保育工作做做得很到位，熟悉幼儿的健康康保健知识，对孩子的生活护护理有较强的操作能力，是孩孩子们喜欢和家长们放心的好好老师，工作中我们三人齐心心协力，共同努力。 (一)、健健康领域目标： 1、有节奏奏有精神地走，能灵活地向变变速走。 2、听信号变队形形，做早操。 3、知道换牙牙的卫生常识。 4、跑步姿姿势正确，会变速跑，躲闪跑跑和接力跑，会肩上挥臂投掷掷近距离目标。5、养成正确确的书写姿势。 6、能迅速速有序的穿脱衣服，较熟练的的整理床铺和自己的物品。 7、认识常见的安全标识，，主动遵守社会基本规则，能能主动维护公共场所卫生。 8、掌握安全使用生活用品品，游戏材料和体育器械的方方法。 (二)、社会领域域目标： 1、初步了解集体体与个人的关系，懂得错误的的行为会给他人和集体产生不不良影响。 2、认识解放军军，初步理解战争、和平与人人类生活的关系。 3、主动动参加节日活动，感受浓厚的的亲情，友情与民俗氛围。 4、尊敬长辈、关心同伴，主主动照顾体贴他人。 5、了了解社会中的多种规则，知道道集体荣誉需要每个成员共同同努力才能获得。 6、认识识社会生活中常见的标识，符符号，具有学习兴趣。 7、、能正确地对待自己和他人的的优缺点，并勇于承认和改正正错误。 8、有初步的竞争争意识，学会正确处理竞争与与合作的关系。 (三)、、语言领域目标： 1、认真真倾听他人讲话，懂得轮流发发言的规则。 2、运用普通通话与他人进行交流，学习正正确使用声调和语调。 3、、能有表情的朗颂诗歌，辨别别声调和语调的不同，体会其其情感的含义。 4、在集体体生活中，能积极主动回答教教师的体问，能用描述性语言言，连贯，完整，有序地讲述述图片的内容或生活中发生的的事情。 5、能与同伴进行行协商，讨论，具有初步的语语言评价能力和概括能力。 6、能有表情的讲述故事，具具有一定的必编、续编、创编编的技能。 (四)、科学学领域目标： 1、能以自我我为中心辨别左右方向，体会会空间方位的相对性。 2、、感知闪电等自然界变化，能能做简单的天气记录。 3、、运用多种器官有目的、有顺顺序，较完整地观察事物带本本质的特征 4、、在成人的的指导下，能通过科学小实验验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象，初步认识识自然资源与人类的关系，了了解保护自然资源组成知识。。 6、寻找各种事物之间的的联系及变化规律，初步形成成类的概念并进行多维分类。。 7、了解阳光、空气、水水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 (五)、艺术领域目标：： 1、学习用自然然的声音较有表情的唱歌，能能完整地唱几首歌， 2、喜喜欢模仿创编歌曲和动作。 3、喜欢随着音乐的节奏和情情绪模仿动作、跳舞的做游戏戏。喜欢用打击乐器的身体动