高等教育法规第2章演示文稿2.pptVIP

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学科分类:按教育部对学科门的划分和大学各学科门的比例,现有大学分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。型表现大学的科研规模,按科研规模的大小,现有大学分为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型等4型。 每个大学的类型由上述类和型两部分组成,类在前型在后。例如:按各学科比例情况,北京大学属于综合类,按科研规模,北大属于研究型,故北京大学的类型是综合类研究型,简称综合研究型。再如:按各学科比例情况,清华大学属于工学类,按科研规模,清华属于研究型,故清华大学的类型是工学类研究型,简称工学研究型。 《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》简称《学科分类与代码》,由国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布。1993年7月1日正式实施此标准。随着科学技术的发展,新学科和交叉学科不断涌现,国家于2006年开始对现行国家标准进行修订。 《学科分类与代码》共设五个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科 五个门类:自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学。 * * 第二章 我国教育基本制度 一、国家教育考试制度 我国现行的国家教育考试主要包括三个方面: (1)统一入学考试,如中考、高考、研究生入 学考试等; (2)学历认证考试,如中等专业教育自学考试、 高等教育自学考试; (3)水平考试,如普通中学毕业会考、汉语水 平考试、外语水平考试等。 高考改革——论述 考试舞弊——案例分析 二、学业证书制度和学位制度 1、学业证书制度——概念和种类 学历证书:毕业证书、结业证书和肄业证书 非学历证书 2、学位制度 学位的等级:学士、硕士、博士 学位的门类:1981年5月20日《中华人民共和国学 位条例暂行实施办法》:学位门类为哲学、经济学 法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、 医学共10大学科门类 。1984和1997两次增补,学位 门类为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历 史学、理学、工学、农学、医学、管理学和军事学。

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