【高考必备】《金版学案》语文·选修先秦诸子选读（人教版）练习：第六单元二、非攻Word版含解析[原创精品].docVIP

二、非　攻兼爱和非攻是体和用的关系。兼爱是大到国家之间要兼相爱交相利小到人与人之间也要兼相爱交相利。而非攻则 君 子 道 其 常 小 人 计 其 功 赏美文 墨子的天空 墨子的天空晴空万里蔚蓝蔚蓝的没有半点现代工业的污染没有名利的侵袭是纯天然的那种。在墨子的天空中没有乌云没有尘埃为万民除害兴利”就是那万世永恒的太阳就是那给万物恩泽的太阳就是那“兼爱 大约在公元前468年的一天一个自由人的茅草棚里一声啼哭一个小生命诞生了他就是墨子。兴奋的父母给他取名翟。墨子的父亲是个木匠帮人盖屋修房箍桶造器手艺不错人也不错收入也不错。小墨子在家庭的耳濡目染中也有了木匠的悟性准备长大了接父亲的班以此养家糊口延续家族的血脉。而父亲却不愿儿承父业。吃饭时不时地给他讲一些理想；晚上乘凉时就开始给他讲以前的故事尤其是孔子游学四海的故事；此外还不时地从别人家借来一些书籍让他读。那时读书是富人的 活了八十岁左右的墨子以自己“苦行僧”的几十年播种“兼爱”修得正果——墨家思想几千年来受中外墨子的“粉丝”推崇和学习、推广。 【课内挖掘】课内素材墨子思想与当今社会主张进入新世纪以来中国重新发现了墨子思想在当今社会的价值诸如“创新型国家”“和谐社会”“和平崛起”“节约型社会”等等都能从墨家学说中找到精神或思想之源流。一、创新型国家。现在我们讲创新讲科学发展。若以科学传统来论墨子不愧是中国的亚里士多德。墨子的科学思想最集中地体现在《墨经》以及《大取》《小取》之 三、节约型社会。几十年来在“GDP压倒一切”的政绩观的引导下我国资源的过度开采与对环境的破坏早已有目共睹。无论是生态社会还是节约型社会都对这种只图一时一运用角度 【课外应用】 终于我一眼望到了你。你并未选择归隐也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上以行者的姿态现于人间奔走疾呼救百姓于水火解万民之忧苦。 “尽天下之卵其石犹是也”你是如此脚踏实地你的脚步是如此坚实、不屈。我终于明白你并非不会仰望星空你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空只能制造苍白无力的口号的其余诸子你宁愿脚踏实地地践行自己的理想让“兼爱”——你的这片星空划出更绚 切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后你的脚步也越发显得坚实、有力。原来你的双眼永远仰望着星空；原来你的双脚从未离开过大地！ 一、基础达标下列加点词语的注音全都正确的一项是(　　)园圃(pǔ)　攘(rǎnɡ)鸡　　犬豕(shǐ)兹(cí)甚 栏厩(jiù) 扡(tuō)衣 衣裘(qiú) 誉(yù 以此说(shuì)往遗(yí)后世 鸡豚(tún) 不辜(ɡǔ)解析：B项兹”应读zī；C项说”应读shuō；D项辜”应读ū。答案：A对下列加点词的解释不正确的一项是(　　)至攘人犬豕鸡豚者　　　攘：窃取至杀不辜人也 辜：清白情不知其不义也 情：确实、的确多尝苦曰甘 甘：甜解析：B项辜：罪。答案：B下列句子中不含通假字的一项是(　　)苟亏人愈多其不仁兹甚至杀不辜人也扡其衣裘取戈剑者夫奚说书其不义以遗后世哉此可谓知义与不义之辩乎解析：A项兹”通“滋”；B项”通“拖”；D项辩”通“辨”。答案：C下列句子中加点词与例句中“书”的意义相同的一项是(　　)例句：夫奚说书其不义以遗后世哉彼童子之师授之书而习其句读者秦昭王闻之使人遗赵王书赵王鼓瑟秦御史书曰使臣奉璧拜送书于庭解析：C项与例句的“书”都是动词书写；项书本知识；B项书信；D项国书。答案：C下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(　　) B. C. D. 解析：D项均为如果。A项更加；②增加。B项叫作；②对……说。C项缘故；②所以。答案：D下列句子中的“遗”字意义相同的两项是(　　)故书其言以遗后B．秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣至唐李渤始访其遗踪瞻顾遗迹如在昨日令人长号不自禁解析：C、D两项均为原来的、旧的。A项留给；B项损失。答案：CD下列句子中以”字的意义相同的两项是(　　)以亏人自利也若以此说往故书其言以遗后世则必以此人为不知黑白之辩矣故灵王之臣皆以一饭为节是以不惮举其国以攻人之国解析：C项与F项的“以”都是连词来；项因为；B项根据；D项认为；项把。答案：CF下列句子中而”字的用法相同的两项是(　　)天下之君子皆知而非之吾以南面而君天下日出而作日入而息夫天下至重也而不以害其生汤之时八年七旱而崖不为加损解析：D、E两项均表转折项表并列；B项表修饰；C项表顺承。答案：DE二、阅读鉴赏阅读下面的文言文完成9～12题。景公外傲诸侯内轻百姓好勇力崇乐以从嗜欲诸侯不说百姓不亲。公患之问于晏子曰：“古之圣王其行若何？”晏子对曰：“其行公正而无邪故谗人不得入；