大四实践环.doc

【课程编号】S0161402 审计学实验 Auditing Experiments 【学分】1 【学时】32 【性质】实验教学 （一）授课对象 四年制本科会计专业。 （二）实验的性质和地位 审计属于应用经济学的范畴，因此其在理论、方法和技能等方面都有较高的要求。除传统的课堂授课方式以外，还应当辅之以课内实验内容，以增强学生的感性认识，提高其分析问题和判断问题的能力。 《审计学》实验课程涉及审计的对象、方法、程序、审计证据、审计工作底稿、风险评估程序、控制测试和实质性程序、审计报告等一系列审计理论和审计实务问题。 （三）实验教学的目标 通过该课程的学习和模拟实验，使学生深入理解审计学基本理论和原理，掌握审计实务操作的流程和基本方法在实践中的运用情况；熟悉现代风险导向审计的具体程序和工作步骤及要求；懂得在实际工作中怎样进行审计，如何收集审计证据、根据审计证据得出审计结论和提出审计意见，学会审计工作底稿的编制、审计报告的撰写方法及要求；把握审计与会计以及其他专业经济监督工作的相互关系。 （四）教学内容 实验一、实施审计前的准备阶段 ⒈实验目的要求 明确审计开始前准备的内容 ⒉实验主要内容 签订审计业务约定书，编制了解被审计单位及其环境的基本情况调查表等相关审计工作底稿 实验二、按循环进行控制测试和重点财务报表项目的实质性程序 ⒈实验目的要求 如何根据具体的审计业务进行控制测试和实质性程序 ⒉实验主要内容 根据企业具体的会计账簿、会计凭证、会计报表、管理制度进行控制测试和实质性程序 实验三、出具审计报告前的完成阶段 ⒈实验目的要求 明确出具审计报告前的准备调整工作 ⒉实验主要内容 编制审计差异调整表，资产负债表试算平衡表、利润表试算平衡表、业务执行复核工作核对表与被审计单位交换意见记录汇总表等 实验四、出具审计报告 ⒈实验目的要求 发表审计意见，出具审计报告 ⒉实验主要内容 根据编制的审计工作底稿出具审计报告 （五）教学方式与习题要求 1．学生分组完成，设组长一人。 2．采用手工模拟实验方式，在实验室内完成全部教学内容。首先，由老师确立每节课的实验内容并进行必要的讲解，然后由学生完成相应的实验任务；其次，由学生在每次实验结束后编写相应的工作底稿和实验报告；最后，由老师根据学生完成的实验记录进行综合评定。 （六）考核办法 该实验课程完成后由每组形成审计报告、审计工作底稿和实验报告，由授课教师进行考核评价，具体按优、良、中、及格、不及格5级记分制评定学生的实验成绩。 优秀：态度端正，实习期间无违纪行为。能熟练的独立完成全部实验。核算结果正确，实验操作规范、及时。分析问题、解决问题、实际动手能力强。 良好：态度端正，实习期间无违纪行为。能较熟练的独立完成全部实验，达到大纲中规定的全部要求。核算结果基本正确，实验操作基本符合规范。分析问题、解决问题、实际动手能力较强。 中等：态度端正，实习期间无违纪行为。能独立完成大部分实验任务，达到大纲中规定的主要要求。核算结果误差不影响主要数据，实验步骤基本正确，字迹较工整。分析问题、解决问题、实际动手能力一般。 及格：态度基本端正，实习中虽有轻微违纪行为，但能深刻认识、及时纠正。能在指导下完成大部分实验任务，达到大纲中规定的基本要求。核算结果误差影响主要数据及分析结果。分析问题、解决问题、实际动手能力较差。 不及格：凡具备下列条件者，均以不及格论。 1．核算结果错误严重、操作严重不符合规范、未达到大纲中规定的基本要求。 2．未能参加实验课超过全部时间三分之一以上者。实习中有抄袭等违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。 （七）推荐教材或讲义及主要参考书 1. 马春静著：审计模拟实训教程（21世纪会计系列教材）中国人民大学出版社 出版时间：2011-6-1。 2. 傅胜主编：财务报表审计模拟实训(高职精品财务）东北财经大学出版社有限责任公司，出版时间：2010-4-1。 3. 于延琦 傅铄 李岩 等编：财务报表审计工作底稿编制案例(中国注册会计师实务丛书)，东北财经大学出版社出版日期： 2008年11月01日。 4.中国注册会计师协会：审计，经济科学出版社。 5. 中国注册会计师协会拟订，中华人民共和国财政部发布编：中国注册会计师执业准则2010，经济科学出版社，2010年12月/。 （八）学时分配 实验 编号 实验内容 实验学时 实验类型 备注 1 实施审计前的准备阶段 6 验证性 必选 2 按循环进行控制测试和重点财务报表项目的实质性程序 14 验证性 必选 3 出具审计报告前的完成阶段 6 验证性 必选 4 出具审计报告 6 验证性 必选 合计 32 其中必修学时：32 【编写】白宪生 【审核】周 迎 【课程编号】S0161408 综合性管理实习