(江苏)2016版高中化学 教材知识详解 专题一 第二单元 科学家怎样研究有机物 苏教版选修5.docVIP

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(江苏)2016版高中化学 教材知识详解 专题一 第二单元 科学家怎样研究有机物 苏教版选修5.doc

2016版高中化学 教材知识详解 专题一 第二单元 科学家怎样研究有机物 苏教版选修5 (B)——章节详解 第二单元 科学家怎样研究有机物 Ⅰ 基础知识剖析版 知识概念地图 答案:1.碳;氢;氧元素、氮元素、卤族元素、硫元素、磷元素;2.最简式;3.①李比希法;碳、氢;②N、Cl、Br、S;③卤素;④ C、H、O、S。4.李比希;烃基;官能团。5.核磁共振氢谱;红外光谱;紫外光谱。6.氢原子类型;不同氢原子;7.官能团;8.有机物结构;9.手性;对映异构;手性碳原子。10.反应机理;反应历程。11.自由基型链;12.同位素示踪。 二.教材知识详解 (一)有机物组成的研究 1.李比希燃烧法 有机化合物都含有碳元素,绝大多数含有氢元素。测定有机化合物中碳、氢元素质量分数的方法最早由李比希于1831年提出,其基本原理是利用氧化铜在高温下氧化有机物,生成二氧化碳和水,然后分别采用高氯酸镁和烧碱石棉剂吸收水和二氧化碳。根据吸收前后的质量变化获得反应生成的二氧化碳和水的质量,从而确定有机化合物中碳和氢的质量分数。 2.元素分析仪法 无素分析仪是一种高科技电子产品,它的作用是用来进行定性和定量分析,其工作原理是在不断通入氧气的条件下,使样品充分燃烧,然后利用该仪器对燃烧产物进行自动分析。该方法样品用量少,分析样品为易挥发物或难溶物,可同时对碳、氢、氧、氮、硫、氯、溴等多种元素进

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