1-1实验安全及过滤、蒸发方案.ppt

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 一、化学实验安全 （一）遵守实验室规则。 （二）了解安全措施。 （三）掌握正确的操作方法。 （四）重视并逐步熟悉污染物和废 弃物的处理方法。 安全标识： 浓硫酸 汽油 火药 白磷 能受热的仪器： ①可直接加热的仪器有哪些？ ②需垫石棉网加热的仪器有哪些？ 试管 燃烧匙 蒸发皿 坩埚 烧杯 锥形瓶 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 千淘万漉虽辛苦， 吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡《浪淘沙》 金是一种很不活泼的金属 密度很大(19.3g/cm3)。 请大家回忆初中在实验室做过的粗盐的提纯实验，我们是如何除去粗盐中的泥沙（粗盐的提纯具体包括哪些实验步骤）？ 二.混合物的分离和提纯 溶解 过滤 过滤 （2）装置图： （1）主要仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈） “一贴、两低、三靠” （3）注意事项： 实验步骤: 适用于不溶性固体和液体的分离 蒸发 （2）装置图： （1）主要仪器：玻璃棒，蒸发皿、酒精灯、 铁架台。 （3）注意事项： 2/3，搅动，余热 将溶液浓缩，溶剂气化使溶质以晶体析出的方法。 溶解：称取约4g的粗盐加到约12mL 水中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止。 粗盐逐渐溶解而减少，溶液略显浑浊。 不溶物留在滤纸上，烧杯中液体无色澄清。 过滤：将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，过滤器的液面不能超过滤纸边缘。若滤液浑浊再过滤一次。 蒸发：将滤液倒入蒸发皿，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热。 水份蒸发，逐渐析出固体。 具体的操作步骤和现象 经过溶解、过滤、蒸发这三个步骤得到的是纯净的NaCl吗 溶解 过滤 蒸发 粗盐 溶解 悬浊液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐） 过滤 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体 思考：如何检验NaCl中的杂质? 金子的密度比沙子的密度大得多，在水的冲击下，沙粒被水流带走，而金子的颗粒就留在容器里。 * * 强调粗盐的提纯只是除掉了不溶的泥沙。 * 先让学生对照P7页的资料卡片得出除杂试剂再给出具体的内容。 *