南宁讲座:作文教学.ppt

  然而,树还有一个迷人的地方,是静。静, 是树沉思的方式;静,是树与树交流的方式。 一棵树,就有静的感觉;几棵树在一起,就有 静的声音;许多树在一起,静就能把不属于静 的声音区别出来,驱赶出去;一个森林或者几 个森林在一起,静就有震慑邪恶的力量,也是 安慰心灵的药剂。 用词方面,单音节词、双音节词、四字短语、叠词交错使用,营造出一种参差错落的层次美; 句式方面,多用整句,兼以散句,形成一种回环往复的音乐美,且长句短句交错使用,有时一个字成句,有时两个字也成句,这又使得语言活泼跳跃; 修辞方面,运用排比、反复、对偶、拟人、顶真等修辞,使文章富有表现力; 表达方式方面,浓墨重彩的描写兼以凝练的议论抒情,使文章极富生命的张力,摇曳多姿。 , 对于“伞”这一生活中常见的事物,如果从不同角度发挥联想,你会想到些什么? 遮 尹一心 在粤语里,伞和遮是同音的。 帽子是伞,扇子是伞,彼时琵琶女的琵琶,此时我同学的口罩,都是伞,都是遮遮掩掩。——女人们太需要这些东西了。 雨打芭蕉,雨打新荷。若那雨点只直直摔在地上,便不叫“琼珠”了,堪剩下个“乱撒”,毫无美感。被截断才有矛盾,有矛盾才有美丽。视线落到这些遮掩物上,“砰”地碎开,落下一地的翩翩遐思,不完整不真切,抓心挠肝,欲罢不能。

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