【金版学案】2016-2017学年高中语文 第六课 语言的艺术 第二节 语言表达的十八般武艺-修辞手法练习 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

第二节　语言表达的十八般武艺——修辞手法 人生的道路看起来好像很曲折但事实并非如此做人如果能够做到抛弃浮躁安定自己的内心世界锤炼自己让自己发光就不怕没有人发现。与其四处找船坐不如自己修一座码头到时候何愁没有船来。人这一生出身、地位、身份并不会影响你所修建的码头的质量。但是恰恰相反你所修建的码头的质量却会影响到你这里停靠的船只。你所修建的码头的质量越高到你这里停靠的船只就会越好；而你修建的码头越大停靠的船只也会越多。(选自百度文库) 美字体 今 夜 月 明 人 尽 望 不 知 愁 思 落 谁 家 。 赏美文 青与绿 “青青河畔草郁郁园中柳”枝上柳绵吹又少天涯何处无芳草”草与柳在古代诗词中一直经常这样的同时并见要说明其间的缘故根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树青青夹御河”野火烧不尽春风吹又生”柳树是代表着春风的而草则又与春风共其命运。“池塘生春草园柳变鸣禽”春回大地的信息首先就体现在(选自《唐诗综论》人民文学出版社1987年版) 【课内挖掘】课内素材明朝的大学士解缙少时家贫由于苦学掌握了丰富的知识后来终于当了大学士。他年轻的时候尽管很有学问一些官僚仍然看不起他甚至奚落他。一次有个大官蓄意拿他取乐。当着很多人的面那大官冲着解缙说：“我听说你会对对子我出一句给你对对吧。”随后他大声念道：“二猿断木深山中小猴也敢对锯(句)。”显然这是讽刺解缙不