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- 2016-12-21 发布于河北
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命题角度1:求二面角的大小 典例4 (2015·北京高考)如图,在四棱锥A-EFCB中,△AEF为等边三角形, 平面AEF⊥平面EFCB, EF∥BC,BC=4,EF=2a,∠EBC=∠FCB=60°,O为EF的中点. (1)求证:AO⊥BE; (2)求二面角F-AE-B的余弦值; (3)若BE⊥平面AOC,求a的值. 【解题思路】(1)利用面面垂直的性质定理证明;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求解二面角;(3)根据直线的方向向量与平面的法向量垂直,利用数量积的坐标运算求解. 【变式训练】 如图,在四棱锥C-ABDE中,F为CD的中点,DB⊥平面ABC,AE∥BD, AB=BC=CA=BD=2AE. (1)求证:EF⊥平面BCD; (2)求平面CED与平面ABC所成二面角(锐角)的大小. 【解题思路】建立空间直角坐标系,利用空间向量解决异面直线垂直及线面角问题. 【参考答案】由题设知,AA1,AB,AD两两垂直,以A为坐标原点,AB,AD, AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则相 关各点的坐标为A(0,0,0),B1(3,0,6),D(0,6,0),D1(0,3,6),Q(6,m,0),其中m=BQ,0≤m≤6. 第七章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 第七节 空间角与距离的求解 第七章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲
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