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- 约 27页
- 2016-12-21 发布于河北
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-*- 1 2 3 一会儿老人来了,问:“那些玻璃杯碎片呢?”作家赶紧说:“我打扫完放在门外了。”老人出门打开垃圾袋看完之后,脸色阴沉地进了屋,说:“我不租房给你了。”作家赶忙问:“是不是因为我打碎了您最喜爱的玻璃杯,惹您不高兴了?”老人摆了摆手说:“不是。”就拿了一支笔和一个垃圾袋,同时带上笤帚和镊子出去了。只见他把装好的垃圾倒出来,仔细挑选,将所有玻璃碎片装入一个垃圾袋里,上面写着:“玻璃碎片,危险!”然后把其他垃圾装入另一垃圾袋里,写上“安全”。 作家在一旁看着,羞愧难当。这以后,作家总是不断提起此事,每次都是感叹连连。 -*- 1 2 3 【提示】 本则材料可以从老人与作家两个角度入手。从老人角度看,可以立意为关爱与责任、善良与宽容、尽责与原则等;从作家角度看,可以立意为细节与成败、品格与习惯、方法与收获等。这则材料引导我们关注生活,关注细节,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。它启示我们:要做一个充满关爱的人!要做一个坚持原则的人!要做一个坚守责任的人! -*- 1 2 3 2.写出下面材料的审题立意。 印度诗人泰戈尔说:“生命当如灿烂的夏日之花,不凋不败,妖冶如火。” 中国诗人汪国真说:“生命可以没有灿烂,不能失去的是平凡。” 以上两句寓有深意的诗,引起了你怎样的思考? 【提示】 ①从泰戈尔的角度:生命需要燃烧;怒放的生命。②从汪国真的角度:平平淡淡才是真;平
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