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专题9 植物、动物生命活动的调节 高考要求 内 容 等级要求 Ⅰ Ⅱ 12．植物激素的调节 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用价值 √ √ √ 13．动物生命活动的调节 人体神经调节的结构基础和调节过程 神经冲动的产生和传导 人脑的高级功能 动物激素的调节 动物激素在生产中的应用 √ √ √ √ √ 知识构建 1、植物生命活动的调节 2、人体及动物生命活动的调节 免疫调节 考点分析 1、低浓度促进生长与高浓度抑制生长（即生长素的作用两重性） （1）从生长素作用的绝对效应来分析。在生长素浓度低于B点对应的生长素浓度时（即低浓度），生长素的生理作用表现为绝对促进生长；在生长素浓度高于B点对应的生长素浓度时（即高浓度），生长素的生理作用表现为绝对抑制生长，而B点则表示在该生长素浓度时既不促进细胞生长也不抑制细胞生长，在C点及高于C点对应的生长素浓度时可以使细胞致死。解题时，如果题目没有与其他浓度的生长素作比较，则只考虑生长素作用的绝对效应。例如顶端优势的分析。目前有关命题的考点多为这种情况。 2）从生长素作用的相对效应（即