河北基教考试中心2016年12月高考历史研讨会课件.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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河北基教考试中心2016年12月高考历史研讨会课件.ppt

准确的认识和分析历史现象 (1)历史事件的因果关系:前因后果,互为因果关系。 (2)历史事件偶然性和必然性 (3)主观动机与客观效果的关系 (4)主要矛盾与次要矛盾 * (1)历史事件的因果关系:前因后果,互为因果关系。展示历史事物发展的过程。 新阶级产生 新的剥削方式出现 赋税制度的变化 土地所有制变化 封建制确立 私田出现 生产力水平提高 * * (2)历史事件偶然性和必然性 要求从历史发展过程多种因素分析出事件的必然性,从事物发展特殊因素分析出偶然性。 武昌起义成功的偶然性和必然性 经济力量 骨干力量 群众力量 军事力量 * * (3)主观动机与客观效果的关系 例如:清政府实施的新政各项措施主观动机与客观效果的背离性。 大运河开凿的主观动机和客观效果 * * (4)主要矛盾与次要矛盾 抗日战争期间民族矛盾和阶级矛盾。 世界反法西斯战争中资本主义国家和社会主义国家与法西斯国家之间的矛盾成为主要矛盾,而两种制度的矛盾成为次要矛盾。 * * (五)关注课改,问题教学。 ①以落实基础知识而设置问题。引导学生进行知识的归纳和整理。 ②运用文字、图片、表格、地图等资料,创设新情景提出问题 * * * 08年上海卷38题:1978年,对于中国来说具有划时代的意义。有的学者说,这是中国的重新出发,一个国家的重新开

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