2025版新能源汽车工程(职教师范)专业本科人才培养方案.pdf

新能源汽车工程职教师范专业

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本科人才培养方案

所属学科门类：工学专业类别：机械类专业代码：080216T

本专业学生需要通过通识教育、新能源汽车工程专业教育，以及师范技能教育三方面的培养，建立正

确的世界观、人生观和价值观，掌握新能源汽车工程专业的基础理论、专业知识和专业技能，具备较高的

科学和人文素养，完成教育理论、教师技能及教育研究等方面的基本课程及训练，能够胜任汽车相关专业

的教学及技术工作。

一、专业培养目标

新能源汽车工程职业技术师范专业面向职业教育改革发展和汽车产业转型升级战略需求，培养践行教

育家精神、德智体美劳全面发展，系统掌握并能灵活运用新能源汽车工程专业的基本理论和方法，具备扎

实的职业教育教学能力、实践能力和管理能力，可在中等职业院校从事职业教育教学及管理工作，并能在

车辆生产企业和后市场企业从事新能源汽车及三电系统相关设计研发、检测维修、技术管理等工作的“双

师型”职教师资。

学生在毕业后5年左右预期能够实现以下目标：

1．积极践行社会主义核心价值观和教育家