100783_第一节二细胞质的结构和功能_凌通.pptVIP

100783_第一节二细胞质的结构和功能_凌通.ppt

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* 一般认为。这三种质体都是由细胞中称为前质体的结构发育而成。 白色体可以转变为叶绿体,叶绿体也可以转变为有色体。 高中生物多媒体课件 高中生物多媒体课件 * 高中生物多媒体课件 * 细 胞 质 球溪中学 CAI * 高中生物多媒体课件 * 细胞质的概念 在细胞膜以内,细胞核以外的原生质,叫做细胞质。 细胞质主要包括基质和细胞器。 细胞质 细胞膜 细胞核 * 高中生物多媒体课件 * 八大细胞器 点击白色图片可放大! * 高中生物多媒体课件 * 动物细胞模式图 * 高中生物多媒体课件 * 植物细胞模式图 * 高中生物多媒体课件 * 线粒体 *形状:粒状、棒状? ⒈功能:有氧呼吸的主要场所 ⒉结构:外膜、内膜(嵴) 基粒、基质:含少量的DNA和RNA、有氧呼吸酶。内膜形成嵴,增加了内膜面积,液态的基质,保证了线粒体各类化学反应得以进行。为细胞生命活动提供95%的能量,因此,被喻为细胞内供应能量的“动力工厂”。 * 高中生物多媒体课件 * 线粒体示意图 * 高中生物多媒体课件 * 电子显微镜下线粒体的形态 * 高中生物多媒体课件 * 考考你? 联系线粒体的功能,猜猜心肌细胞与腹肌细胞相比,二者线粒体的数量上应该有没有区别? 生长旺盛的细胞或生理功能活跃的细胞中线粒体居多,如肝细胞中多达2000个,一般细胞中为几十个至几百个。 所以:结构与功能相适应,不同功能的细胞,细胞器的种类与数量可以有区别 点击看答案! * 高中生物多媒体课件 * 提问:叶片为什么是绿色的? 有叶绿体或叶绿素。 其实叶绿体还有两个兄弟,我们把他们三兄弟统称为质体 。 * 高中生物多媒体课件 * 质 体 ⒈分类: 白色体、叶绿体、有色体。 含有色素情况不同,并且可以相互转变:辣椒:白→绿→红。 分析:萝卜露出地表颜色变绿是因为? * 高中生物多媒体课件 * 三种质体的比较 * 高中生物多媒体课件 * ⒉叶绿体 ⑴功能:光合作用场所 外膜、内膜 基粒:含光合色素、酶 基质:光合作用的酶、蛋白质、脂质、无机盐、少量的DNA和RNA等。 形状:椭球形、球形 ⑵结构 提问:叶正面与背面颜色谁绿一些?说明什么问题?根中有叶绿体吗? * 高中生物多媒体课件 * 叶绿体的形状 * 高中生物多媒体课件 * 叶绿体结构 * 高中生物多媒体课件 * 叶绿体的知识 1)与光合作用有关的酶存在于:基质+基粒的片层结构薄膜上(类囊体)+内膜。 2)与光合作用有关的色素分布在:基粒的片层结构的薄膜上(类囊体) 。 3)光反应的场所:也就是在有色素的地方,即:基粒的片层结构薄膜上(类囊体) 。 4)暗反应的场所:主要在叶绿体的基质中。 5)核酸:DNA、RNA。 6)功能:光合作用的场所。 养料制造工厂 * 高中生物多媒体课件 * 小结 分析:比较线粒体和叶绿体结构上有何相似和不同的地方? * 高中生物多媒体课件 * ①均有双层膜。一个折叠成嵴,一个光滑。 ②都有基粒(结构不同)、液态的基质(发生不同反应) 。均含有酶。 酶的种类不同,决定不同的功能。 ③ 均含有少量的DNA和RNA。 ④ 都能产生水、消耗水。 ⑤ 有巨大的内膜面积。   线粒体通过形成嵴增加面积,叶绿体通过基粒的许多片层结构薄膜,增加面积。 *A.两者为完全不同的能量转换器,线粒体:化能转换器。叶绿体: 光能转换器。 *B.两者均含少量的DNA和RNA,与细胞质遗传有关。都是半自主 遗传性的细胞器。 * 高中生物多媒体课件 * 内质网 ⒈结构——单层膜 细胞膜是单层膜还是双层膜?(单层膜) ⒉功能——运输 由膜结构连成的网状物,增大细胞内,膜的面积,膜上附有许多酶。与合成蛋白质、糖类、脂类有关。 提问:细胞内最大的膜结构是什么?细胞膜还是内质网? ? * 高中生物多媒体课件 * 点击看下一张! 完 * 高中生物多媒体课件 * 核糖体 结构:粒状小体,附在内质 网上或呈游离状态. 亚显微结构 功能:将氨基酸合成蛋白质的场所。 核糖体的结构(无膜) * 高中生物多媒体课件 * 高尔基体 1) 由单层膜构成。     2) 植物细胞中:高尔基体与细胞壁的形成有关。 3) 动物细胞中:高尔体与细胞分泌物有关。 * 高中生物多媒体课件 * 中心体 动物细胞:有中心体低等的植物细胞:也有中心体。 ⒈结构:两个相互垂直的中心粒组成.中心体没有膜结构。 ⒉功能:与有丝分裂有关。 中心粒横切 * 高中生物多媒体课件 * 液泡 液泡膜:选择透过性 ⒈结构: 细胞液:含有机酸、生物碱、色素等 ⒉功能:储存、调节渗透压 *植物的花、果实、和叶的颜色,除绿色外,其他的颜色大多由液泡中的色素所产生。 * 高中生物多媒体课件 *

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