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- 2016-12-21 发布于重庆
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第二节发生在肺内的气体交换教学案
第一课时
明确目标
1.通过测量胸围差等活动,能概述肺与外界气体交换的过程。
前置自学
1、外界的空气经过 的处理后进入 ,在这里与血液进行气体. 2、是呼吸系统的主要器官,它位于 腔内,左右各一个,左肺有 叶,右肺有 叶。
3、胸廓横向的扩张和收缩,是肋间的肌肉 和 的结果。
4、胸腔底部是 , 主要是肌肉组织。
5、在吸气时,膈肌收缩,膈顶部 ,使胸廓的上下径也 。呼气时,膈肌 ,膈顶部回升,胸廓的上下径 。
6、测量胸围差时,先让受测者尽力深吸气,记录????????? 终了时的胸围长度。再让受测者尽力深呼气,记录???????? 终了时的胸围长度。然后计算两次胸围长度之间的差数。连测三次,算出??????? 值。一般情况下,胸围差越?????? (大,小),肺的气体交换能力越强。
展示交流
合作探究
根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。?
(2)图中A表示 ,图中B表示的是 ,
图中C表示的是 。
图中D表示的是 ,图中E表示的是 。
(3)用手下拉E,小气球 ,表示 过程,
说明 。?
(4)用手上推E,小
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