第五课沙漠里的奇怪现象..docVIP

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  • 2016-12-21 发布于重庆
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授课时间:2014年 月 日至2014年 月 日 授课教师:美合日班古丽.阿卜杜莫敏 课题:第五课 沙漠里的奇怪现象 教学目标: 一:知识与技巧: 学习本课《奘,蓄,蔚,崇,蜃》5个生字.正确读写词语《离奇,缘故,不胜其苦,所谓,随从,可望而不可即,光怪陆离,幻术,酷热,折射,错觉,崇拜,石英,纷纷》.了解这些词语的用法,理解并能够模仿课文中《既……,更谈不到……,当然就……;但是……,便……;其实……,来……,的》等句式造句. 能用普通话流利,有感情地朗读《课文一》,《课文二》及《拓展阅读》,理解和把握文章的主旨和基本内容,了解文章的基本写作方法,能够根据提纲陈述课文大意,回答根据课文内容提出的问题并用常用词进行实际交际. 引导学生按照《学习提示中》的方法进行自主学习,了解并掌握一些基本的学习方法,具备初步的自学能力,提高学生的语言能力和表达能力. 能够联系实际生活实际,模仿课文第二自然段用设问的方式叙述事件的写作方法写一篇文章. 引导学生自主阅读本课《拓展阅读》材料《天下第一奇山———黄山》初步了解一些地理学科学中常用的知识和术语,重视培养学生的科学素养. 二.过程与方法. 1.通过引导学生自主学习,讲解示范,训练,让学生灵活运用常用词. 2.通过听课文录音,范读,朗读,阅读,让学生正确,流利,有感情地朗读课文. 3.通过串讲,问答,复述,做相关的练习题让学生掌握课文结

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