第八章劳动关系管理..docVIP

劳动关系管理 教学目的及要求 掌握劳动关系管理的内容（理论要求） 了解员工的相关权利及义务（理论要求） 掌握劳动关系管理的内容及劳动保护的内容（理论要求） 学会运用相关的知识进行案例分析（技能要求） 教学重点 劳动合同的内容 劳动合同的订立、变更、解除 劳动保护的主要内容 教学难点 劳动合同的内容 劳动合同的变更和解除的条件 计划学时6学时（理论学时） 【先导案例】 对不公平劳动关系行为的指控 大卫在某电气公司做了19年的维修工程师后被解雇了。在这19年中，大卫每年的工作评语都是“中”或“中下”。资方认为他经常有不满情绪、爱挑起事端，而且非难资方。在被解雇前的5年中，他出勤率很低。但是，该公司从没有执行过他的出勤率政策，大卫也未因他的出勤率低受过处分。实际上，该公司直到最近才开始对员工进行整顿。该公司产品的重要组成部分是通信业---1881年以来一直有着竞争压力的行业。为了迎接面临的竞争挑战，公司的人力资源主任同经理伴随召开了一系列的会议。在会议上，她建议公司应加强对员工的管理、严格执行人力资源政策、对违反公司政策的员工进行处分。这些变化使员工很不适应，尤其是大卫。在听说了新办法之后，他很气愤并宣称；“他们不能得逞，我要反映。”但是大卫私下里认为自己过去的行为不合格，他开始关心自己的工作保障问题了。 一天晚上下班后，大卫给机械工程师兄弟会的一个工会组织者打了一个电话