充分条件和必要条件002资料.docVIP

1.2 充分条件和必要条件(1)【教学目标】1.从不同角度帮助学生理解充分条件; 2.结合具体命题,初步认识命题条件的充分性; 3.培养学生的抽象概括和逻辑推理的意识.【教学重点】构建充分条件; 【教学难点】命题条件的充分性. 【教学过程】一1.命题:可以判断真假的语句,可写成:若p则q.2.四种命题及相互关系:3.请判断下列命题的真假:(1)若,则; (2)若,则;(3)若,则; (4)若,则二1.推断符号“”的含义:一般地,如果“若,则”为真, 即如果成立,那么一定成立,记作:“”;如果“若,则”为假, 即如果成立,那么不一定成立,记作:“”.用推断符号“和”写出下列命题:⑴若,则;⑵若,则;2.充分条件与必要条件一般地,如果,那么称p是q的充分条件;同时称q是p的必要条件.如何理解充分条件与必要条件中的“充分”和“必要”呢?由上述定义知“”表示有必有,所以p是q的充分条件,这点容易理解.但同时说q是p的必要条件是为什么呢?q是p的必要条件说明没有就没有,是成立的必不可少的条件,但有未必一定有. 充分性:说条件是充分的,也就是说条件是充足的,条件是足够的,条件是足以保证的.它符合上述的“若p则q”为真(即)的形式.“有之必成立,无之未必不成立”.必要性:必要就是必须,必不可少.它满足上述的“若非q则非p”为真(即)的形式.“有之未必成立,无之必不成立”.命题按条件和结论