小学环境教育教案
目录
1、人口、资源与环境
2、地 球 上 的 水
3、垃 圾
4、白色污染
5、空气与人的关系
6、 汽车尾气
7、 城市的固体废弃物
8、保护我们的家园
9、“游动”的蒙古包—人与自然的和谐
10、 我的环境我爱护
11、家庭节约用水
12、“煮鸡蛋”的思考—节约
13、 保护珍稀动物
14、一次婚礼—节约从每个细节开始
15、给动物让路
16、一张纸的“旅行”—资源再利用
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第一课 人口、资源与环境
教学目标
1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。
教学重点和难点
我国的资源国情是本课重点。
实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。
课前准备
教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。
学生:查阅资料。
教学设计
一、设置疑问,导入新课
地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!
小结:要善待地球,它是我们共同的家园。
二、教育活动
活动一:“世界地球日”的来历
板书:
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