* 班主任如何制定班规 ——以初一为例 罗哲 王尧 王梦园 何晓萍 梁明棠 无规矩不成方圆,而如何设立规矩,让学生遵守规矩,是每个班主任面对班级管理的重要问题。班规是一个减轻班主任工作量的有效办法,良好的班规能有效节省班主任的时间、精力,以便将更多的专注点转移到专业发展和学生身上。 一、班规样式 二、体现初一特点 三、总结 四、注意问题 1、遵守制 2、惩罚制 3、扣分制 例一:遵守制 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一、穿戴整洁,朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 二、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 遵守制只是简单的要求学生遵守这些班规,而没有列明不遵守的后果,学生容易不遵守 列明惩罚措施,让学生明白不遵守的代价。这样学生在出现某些行为前会有所忌惮,出现行为后被惩罚,就会减少某些行为的出现。 一、穿戴整洁,朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 二、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 三、按照学校作息表,按时到校;按时就座等候上课,按计划进行课程。不迟到、早退,不旷课。 四、举止文明,不看色情、凶杀、
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