2011年湖南省理科数学考纲说明.docVIP

2011年湖南省理科数学考纲说明 （长郡中学高三数学组编辑） 一、集合 【考纲要求】 （1）集合的含义与表示: ① 了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系. ② 能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题. （2）集合间的基本关系: ① 理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. ② 在具体情境中，了解全集与空集的含义. （3）集合的基本运算 ① 理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. ② 理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集. ③ 能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算. 【知识要点】 1．集合的含义的理解及表示: （1）集合三要素：确定性、无序性、互异性。 （2）集合可用列举法和描述法、韦恩图表示. 2．集合间的关系的理解 （1）子集：集合A的元素均是集合B的元素，记为；真子集，首先，且B中至少有一个元素不存A中，称A是B的真子集，记A B 注：集合表示不含有任何元素的集合，如等，空集是任何集合A的子集合，即 ，若A非空，则 A （2）相等：集合A与集合B的元素完全相同，即且，记A=B 3．集合间的运算 （1）交集：;（2）并集：; （3）补集：设U为全集，则A在U中的补集为 要求: 能用韦恩图表示集合的运算(或用数轴) 基本运算性质：①；②；③；④，； ⑤, 【巩固练习】 1.已知集合，集合，若 A．[1,4] B．[2, 4] C．(2, 4] D．(2, 8) 2.如图所示的韦恩图中，A、B是非空集合，定义集合为阴影部分表示的集合， 若则=（ ） A． B． C． D． 3：如果全集那么（ ） A． B．(2, 3) C ．{(2, 3)} D． 4. (1) 符合的集合A，B共有_________对。 (2) 符合的集合A，B共有_________对。 (3) 符合的集合A，B共有_________对。 二、函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数） 【考纲要求】 （1）函数:① 了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念. ② 在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）表示函数. ③ 了解简单的分段函数，并能简单应用. ④ 理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶性的含义; ⑤ 会运用函数图像理解和研究函数的性质. （2）指数函数: ① 了解指数函数模型的实际背景. ② 理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算. ③理解指数函数的概念，并理解指数函数的单调性掌握指数函数图像通过的特殊点. ④ 知道指数函数是一类重要的函数模型. （3）对数函数: ① 理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用. ② 理解对数函数的概念；理解对数函数的单调性，掌握函数图像通过的特殊点. ③ 知道对数函数是一类重要的函数模型； ④ 了解指数函数 与对数函数 互为反函数（a＞0，且a≠1）. （4）幂函数: ① 了解幂函数的概念.; ② 结合函数 的图像，了解它们的变化情况. （5）函数与方程 ① 结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数; ② 根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解. （6）函数模型及其应用 ① 了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征.知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义. ② 了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用. 【知识要点】 1、函数的概念与性质： （1）函数三要素：定义域，值域，对应法则，一般由定义域和对应法则可确定函数（函数是一种特殊的映射，映射是指A中每一元素在B中有唯一确定元素与之对应，但映射成为函数时，规定A、B为非空数集合） （2）函数三种表示法：图象法、列表法、解析式法 （3）函数性质的理解 ①函数单调性及最大（小）值，任取函数定义域子区间D上两个自变量，使，若，称在D上为增函数（减函数），把叫做函数的增区间（减区间）; 设的定义域存在，使定义域中任一有我们称为的最大（最小）值. ②函数的奇偶性，它研究的是函数的整体性质，若定义域关于原点对称，且对于定义域中任一，有，则称为奇函数（偶函数），奇函数图象关于原点对称，它在关于原点对称区间上有相同单调性，偶函数图象关于y轴对称，它在关于y轴对称区间上有相异的单调性 2．指数函数与对数函数（1）指数函数与对数函数的图象与性质： 指数函数 对数函数 定义 图象