大学期中教学检查总结公告学校工作总结范文.docVIP

[最新]大学期中教学检查总结公告学校工作总结范文 本着以提高教育教学质量为中心，规范教学管理为宗旨，突出本学期教学工作重点即“三抓”、“三切实”：抓规范管理，切实提高管理水平；抓教学基础建设，切实提高教学质量；抓队伍建设，切实提高服务水平。围绕赵校长布置的四项检查重点即制度建设、师资队伍建设、教研情况和学籍、成绩管理，2006―2007学年第一学期期中教学检查工作圆满结束。现将有关情况总结如下： 一、规范教学行为，加强制度建设 1、加强组织领导，将检查工作落到实处 学校对期中教学检查工作进行了总体布置，成立了期中教学检查领导小组，下发了通知，明确了检查内容、时间和方式。学院高度重视，成立了自查领导小组，制定自查方案，召开院务会和院职工大会，对教学运行管理工作进行了踏踏实实的自查工作。商学院、生科院有详细的自查安排表；信工院、商学院、外语学院、生科院、艺术学院、城建学院有书面自查情况记载；各学院都精心组织，责任到系（室），落实到人。 2、加强制度建设，使教学管理上台阶 没有规矩不成方圆，没有制度难上台阶。教学管理制度建设成了学院教学管理的亮点。各学院依据学校下发的有关教学管理方面的文件结合本院实际制订了实施细则，充实了内容。艺术学院、商学院、信工学院、文法学院文件均整理成册；其中艺术学院、商学院所制定制度详实、可操作性强，并有自己独创。如商学院学籍异动管理办法，建立学籍异动成绩记载卡，考试前15分钟公布考生考场制度都切实可行；艺术学院关于实习、实训工作管理规定，教学资料归口存档的规定等有很强操作性，极大地促进了教学管理的有序性。 二、注重过程管理，教学运行良好 1、狠抓教学五环节 各学院的自查，对任课教师教学环节中的“备、教、辅、考、改”均进行了全面的检查。全校469位上课专职教师均有教案。从教师教案反映出，我校绝大部分教师备课是认真的，教学准备是充分的。多媒体课件质量有所提高。从教师教学日历看，教师教学进度基本正常。作业检查情况看，全校专职教师都布置了作业，布置3次以上作业的占绝大多数，基本做到了合理数量的批改。从考试试卷看，除考查课外，我校考试课出卷、评卷、析卷、装卷等工作已基本规范化。教师对学生进行辅导答疑已渐成趋势，外语学院还专门制作了辅导答疑表，很好地记录了教师辅导答疑的过程。现教院教学大纲、教案、日历、进度四统一。通过教学五环节的落实，促进了教学工作的规范。 2、严格教学质量监控 通过检查看出我校教学质量监控机制逐步健全。各学院在推行学生评教、干部听课、部门检查的监控手段上花大力气。重视了学生课堂教学信息反馈。商学院召开了座谈会11次，对教师授课情况，从教学态度、方法、课堂管理到效果上都进行了详细了解。重视领导干部听课，外语学院、城建学院、信工院、生科院领导不断加强对本院青年教师和有争议教师的课堂听课频率。实行定期自查制度，商、文法、艺术等学院都有详细的对教学环节自查记载，严格教师调、停课手续，确保了正常的教学秩序。 3、重视实践、实验教学 全校实践、实验课开出更加规范，几乎所有实践、实验课均有大纲、指导书、实验报告或记录，实验课开出率逐步提高，实习、实训工作稳步推进。尤以艺术学院采风、写生实践课、商学院国贸实训课和城建学院建筑学实习课组织有序，成绩明显。毕业论文（设计）工作超前启动，商学院改分班指导为分组指导，毕业论文指导老师兼分组指导教师，毕业论文范文格式说明详细，可操作性强。 4、严格学籍、成绩管理 各学院严格执行学校学籍管理规定，以规范学生成绩为切入点，规范学生学籍管理。通过成绩彻底清查，对学生退学、留级和学籍预警处理，促进本院成绩、学籍管理的规范。信工学院在成绩管理上基本实现了责任到人，学生成绩无差错。全校正在努力实现每门课程成绩无差错，每个学生成绩无差错。 三、规范教研活动，营造教研氛围 教研室活动是促进教师提高教学水平、教研能力的重要形式，尤其是青年教师，是他们熟悉高校教学，了解教学科研的课堂。从检查中看出，各学院重视教研室活动，做到了有主题、有讨论、有结果、有记录。其中商学院国贸、营销和专业英语教研室、外语学院公外教研室，城建学院建筑学教研室，生科院医护学等教研室，教研活动有计划、有安排、有主题，且关于教学和教研主题的活动占绝大部分。 学校高度重视教研活动，教研室活动以教和研为主，要多探讨教学内容、教学方法、教学研究方面的问题。要在教研中使本教研室教师不断提高教学水平，把握教学重点，提高教学效果，要在教研活动中不断提高教学研究水平，在教研中集中集体智慧出成果，将教研活动中出的成果汇集申报教学成果。 四、抓队伍建设，提升学校办学层次 师资队伍建设是学校学科建设、专业建设、课程建设的重点。师资队伍水平的整体提升是学校