北师大2016版七年级上册历史第1课 中华大地的远古人类【课件】 （共16张PPT）.pptVIP

你知道人是从哪儿来的吗？你知道哪些关于人类起源的神话传说？ 中国： 西方： 。。。。。。 科学论断： 第1课中国境内的早期人类 * * * * 第一单元 史前时代 第一课 中华大地的远古人类 史前时代：公元前200万年——公元前2070年（夏朝） 女娲造人说 上帝造人说 达尔文—生物进化学说 目标导航： 1.说出北京人生活年代、体质特征和生产生活状况，理解北京人发现的意义。 2.知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据，认识化石和遗迹是研究人类起源的主要证据。 阅读课本：什么是化石？ 化石： （定义） 埋藏在地下的远古生物遗骸、遗迹经自然作用变成的石块。是研究人类起源的主要证据。 元谋人 北京人 1、在地图上找出最重要的三处遗址。 2、我国原始人类遗址分布的特点是什么？ 分布在大江大河流域，特别是黄河、长江流域。 山顶洞人 一、元谋人 时间: 地点: 地位： 我国最为著名的早期直立人 170万年前 云南元谋 （长江流域） 北京人头部复原图 现代人头像 对比一下：北京人和现代人的头部有什么区别？ 通过比较，你得出北京人的体质特征是什么？ 二、北京人 北京人头盖骨化石 北京人遗址发现了哪些丰富的资料呢？ 北京人遗址灰烬层 思考：从图片中我们可以看出哪些关于北京人的生活状况？ 材料一：你来自云南元谋，我来自北京周口，牵起你毛茸茸的小手，爱情的力量让我们直立行走。 ——网络流行诗 （直立行走）这就完成了从猿到人的具有决定意义的一步。 ——恩格斯 想一想：是什么让远古人类开始直立行走？ 劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 肿骨鹿 剑齿虎 北京人生活时期的部分动物 北京人生活图 思考：北京人要想生存下去，必须形成怎样的社会组织？他们是怎样获取食物的？ 材料二：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽蛇…… ——《韩非子·五蠹》 群居 你能根据自己的想像说一说北京人的一天是怎样度过的吗？ 北京人生活想像图