20071100《马克思主义基本原理概论》课堂习题B.docVIP

《马克思主义基本原理概论》 课堂练习B 学院，专业 姓名 分数 一、必作题：不定项选择100分，每题5分，多选少选该题无分。答案填在表格中有效。 1.在19世纪工人运动中，集中反映工人政治要求的是：B. A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 2.马克思主义产生的阶级基础和实践基础：B A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 3. 马克思主义科学性与革命性可以概括为:A.B.C.D. A.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 B.致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场 C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质 D.实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想 4.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明：A.B.C.D. A.观念的东西和物质的东西是对立统一的 B. 意识是客观存在的主观映象 C.观念的东西是对物质的能动的反映 D.没有被反映者就没有反映 5.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（ ） A.内因和外因的关系 B.矛盾统一性和斗争性的关系 C.矛盾主要方面和次要方面的关系 D.矛盾的普遍性和特殊性的关系 6.“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是： A. A.主观唯心主义真理论 B.辩证唯物主义真理论 C.客观真理论 D.形而上学真理论 7.1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明：D A.谬误在一定条件下可以转化为真理 B.真理在一定条件下可以转化为谬误 C.真理是不断发展的 D.真理终将战胜谬误 8. 下列哪些命题揭示了事物的矛盾是既相互区别又相互联系的两个方面：A..C.D. A.朱熹指出：“万物皆有两端，独中又自有对” B.老子说：“相反相成，物极必反” C.王安石说：“万物皆各有耦”， “耦中又自有耦” D.方以智说：“交也者，合二而一” 9.爱因斯坦1939年在获悉铀核裂变及其链式反应的发现后，曾上书美国总统罗斯福，建议研制原子弹，以防德国占先。然而，让爱因斯坦感到意外的是，二战结束前夕，美国向日本的广岛和长崎投下两颗原子弹，悍然将原子弹用于战争。这对爱因斯坦震动很大，从此开始投身反对核战争的运动。这段材料蕴涵的哲学原理是：CD A.真理和价值总是一致的 B.真理和价值总是不一致的 C.真理和价值都是人类活动要追求的目标 D.真理和价值统一于人类的实践之中，最终由实践检验 10. “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明：C. A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 11. 认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在：B.C.D. A.认识的任务归根到底在于解释世界 B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界 C.要有效地改造世界，必须正确地认识世界 D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程 12. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ A ） A.物质和意识的关系界定的 B.哲学与具体科学的关系界定的 C.主体和客体的关系界定的 D.一般和个别的关系界定的 13. 人类对自然界的全部“统治”力量在于：C. A.人类能征服和改造自然界 B.人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 C.人类是否能正确认识和利用自然规律 D.人类能够保持生态平衡 14. “批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是：A.B.D. A.理论对实践具有指导作用 B.理论不能代替实践 C.理论本身就是物质的力量 D.理论必须被群众掌握才能变成改造社会的物质力量 15.20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，