人教政治必修3 5.3.pptVIP

1、建立学习型社会的必然性 2、学习型社会的核心内涵 3、建立学习型社会的条件 4、怎样让学习成为一种生活习惯和生活方式 5、学习型社会的特点 * ◎平江二中 余希望 阅读课本解决下列问题： （1）、建立“学习型社会”,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一. （2）、随着现代科学技术的突飞猛进,一方面人类知识的总量激增,更新的速度越来越快,“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育方式;一方面现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进，提供了物质条件和手段。 因此，建立学习型社会，是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革。 1、建立学习型社会的必然性 全民学习、终身学习、是 “学习型社会”的核心内涵。 （1）全民学习，就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工作、生活相交融。 （2）终身学习，就是“活到老、学到老”，学习不仅是一种美德，而且成为人们实际生活的“第一需要”，伴随人的一生。 2、学习型社会的核心内涵 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求。 3、建立学习型社会的条件 4、怎样让学习成为一种生活习惯和生活方式 （1）充分发挥教育的功能.建立比较完善的现代国民教育体系。 （2）活到老，学到老，终生学习 （3）充分发挥网络的作用 5、学习