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Chapter 7助人行為 壹、基本定義： 一、道德： 普遍的定義是指個人關於行為的對與錯的信念，以及價值判斷而言。 二、利他行為： 是指在毫無回收報酬的期待下，表現出志願去幫助別人的一種行為。 三、利社會行為： 利社會行為包含較廣包括任何自發性的幫助他人或是有意圖的幫助他人的 行為，而無須去考慮幫助者的動機。 貳、理論觀點： 一、道德： 心理學理論關於道德發展的主要有三種: 1、心理分析論：強調道德的動機及情緒因素。 2、認知理論：重視道德的內在認知因素及道德判斷。 3、社會學習論：強調「情緒」因素的重要及道德行為，較不重視內在的動機及認知因素。 二、利他行為及利社會行為： 要了解利他行為與利社會行為可以從三個廣泛的理論觀點來談： l、歷史根源 在歷史根源這個理論觀點裡社會生物學及社會進化學對於可能鼓勵人們 表現利他行為的歷史力量提出了二種相對的分析： (1)社會生物學：社會生物學定認為幫助他人的特質已經妥成我們遺傳上 和進化上的特質。 (2)社會進化論：社會進化論者不贊同社會生物學者的主張他們認為在決 定社會行為時，社會因素要此生物因顯得較重要。 2、學習去幫助他人 強調學習的重要性。而學習歷程主要是經由增強和模仿來