琵琶行高三复习2015年11月11.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于湖北
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【学考对接】 1.《琵琶行》第二段对音乐的描写非常成功,堪称是我国古典诗歌中描写音乐的绝唱。试以本段为例,赏析其表达技巧。 【变式训练】 2.本诗的音乐描写非常出色。自居易曾说:“乐者本于声,声者发于情。”试就第二段中有关琵琶女调弦的运作神情和音乐效果的描写,说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的“声”和“情”的。 一、名句默写 (1)《琵琶行》中“   ,   ”两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 (2)白居易《琵琶行》中作者自问自答,表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“    ?   ”。 (3) 白居易在《琵琶行》中用“    ,  ”句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。 (4)白居易《琵琶行》中交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:___________,_______。 (1)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 (2)座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 (3)岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 (4)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟   (5)《琵琶行》中有关描写月色的诗句有: ① ________; ② _______; ③ ______。 (6)《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,请按下面要求,写出相应诗句:①由琴声联想到珠玉声的句子是:_______,_______。②表现旋律轻愉而流畅:_____

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