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- 约 12页
- 2016-12-21 发布于重庆
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第十六课 画家凡·高
总第 课时
教学目标:
1. 初步了解凡?高生平及绘画风格,知道如何对一名画家进行专题研究和学习。
2. 能用简单的文字对凡?高的作品进行欣赏评述,能查阅、收集相关资料。
3. 通过了解、分析凡?高的一生,学习凡?高对艺术的热情、执著、勤奋创新的精神。同时感悟人在逆境中应该怎样调整控制自己,成为一个积极健康的人。
教学重点:初步认识、了解画家凡?高及其作品,学习如何欣赏评述凡?高作品的方法。
教学难点:通过欣赏凡?高的作品,感悟他内心的艺术表现情绪。以文字的方式表达自己对作品的评述。
教具准备:课件、关于凡·高的大量的作品图片、关于凡·高生平的历史资料。
教材分析:
本课属于“欣赏·评述”课,凡·高是一位伟大的画家,他的一生是悲惨而短暂的。而这位天才型画家在短短的十年里,却创作了大约800多件的形式多样的绘画作品,所以他也被称为“高产画家”。他对艺术充满着激情,可在生活中却是孤独潦倒的,窘迫的生活与对艺术的执着相互映衬,使凡·高这位大师更具有吸引力,他的多幅作品在他死后都以高价售出,《向日葵》复制品已经成为经典的装饰画,被悬挂在世界各地老百姓的家中。本课分为两个页面,以凡·高的生平及人物画为主,通过欣赏评述并亲自感受大师的画法,感悟他内心的艺术情绪,学习凡·高对艺术的热情,投入的精神,更深入
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