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第十四章 第1节 教学设计 课题 热机 教 学 目 标 （一）知识与技能 1．了解人类“利用内能做功”的历史发展进程，了解四冲程内燃机的基本工作原理和工作过程。 2．通过观察汽油工作过程的动画，知道压缩冲程和做功冲程中能量转化。 3．通过观察对比汽油机和柴油机模型和工作过程，了解二者的异同。 （二）过程与方法 1．通过演实验了解可以利用内能做功学会通过阅读和倾听学习。 2．通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识，培养自学能力。 （三）情感态度价值观 1．通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习，感受到人类对美好事物孜孜不倦的追求，逐步培养学生崇尚科学、爱科学、学科学的兴趣。 2．了解生活中各种常见的热机工作时的利弊，唤起学生节约能源，保护环境的意识。 重点 难点 1．教学重点：①了解四冲程汽油机的基本工作原理。 ②知道压缩冲程和做功冲程中的能量转化。 ③汽油机和柴油机的主要区别。 2．教学难点：①“飞轮”的作用。 ②整个工作过程中，能量的转移和转化。 教学方法 讲授法、讨论法、演示实验法、多媒体课件演示法。 教具学具 内能做功演示器、汽油机模型、柴油机模型。 教学过程 引入 教师活动 学生活动 设计意图 引 入 课 题 ： 猜 猜 它 是 谁 让学生猜一猜它是谁它来之前 向学生展示五幅图片分别描述古代人农耕织布车水行路行船。 提出古人如何获得动