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- 2016-12-21 发布于贵州
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2005.12.8 新课标信息技术基础高一(必修) * 信息的集成 理解并体验集成的一般过程; 能熟练掌握信息集成工具,以表达一定的主题;能完成简单网站的制作。 教学目标 认识到信息集成能力在处理信息过程中的重要性; 信息的集成是综合表达信息的一种重要手段,经常为人们所采用,比如校园电视台做的各种专题片,教师制作的多媒体教学课件,各类网站等,这些都涉及到信息的集成。 引入课题: 信息的集成是一个复杂的过程,包括我们学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼等。我们这里讲的信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地组织在一起,为表达某一个主题服务。 6.1.1 信息集成的一般过程 信息集成的过程不仅仅是技术的应用,还涉及到语言、艺术、心理等方面知识的运用,同时也需要人际交往,团队协作等方面能力的参与。信息集成要树立系统的观点,要站在全局的高度把握信息集成的一般过程。 信息集成的四个过程: 开发制作阶段的依据 决定信息集成的效果 完善作品质量 6.1.2 选题立意阶段 中心任务是确定你想要表达的主题和设计的目标,并用一个贴切而有特色的名字来表达。 常见主题举例 ? 假如让你设计一个班级网站,请你为班级网站设计一个响亮的名字 摘取几个班级学生取的名字 高一(2)班你永远的朋友 我们的家园
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