scartch教学第22课.docVIP

第4课 打鲨鱼 【教学目标】 1、引导学生掌握完成一个作品创作的全过程的方法。 2、引导学生用自然语言写出设计游戏的过程并能将它转换成scratch语言。 3、进一步理解和运用八大模块搭建脚本，表达自己的想法。 4、培养学生合作、探究、解决问题的能力。 【教学重、难点】 1、重点：游戏的设计过程。 2、难点：帮助学生将设计游戏的自然语言转化成scratch语言。 【教学准备】 范例设计 【课时安排】 4课时 【教学过程】 第一课时 一、提出主题（范例） 同学们一定玩过很多射击类游戏，下面请同学来瞧一瞧老师创作的一个打鲨鱼的小游戏，请看，在宁静的大海里，一条鲨鱼们在舞台（海里）左边，上下游着，一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找鲨鱼目标，一旦发现目标，按下鼠标发射子弹，如果子弹击中鲨鱼，鲨鱼发生了变化。目标击中数目达50个，结束游戏。今天请同学围绕射击类创作一个游戏，比一比，谁的游戏最有趣，最有挑战力，看哪个小组的最厉害！ 二、猫咪剧场 1、请同学们5人一个小组，模仿老师的文本范例，集思广益想一个主题，在WORD中大家一起完成剧本的构思。（用自然语言写出游戏的过程） 2、出示老师的文本范例：（这是老师的版权，同学们只能学，不能COPY） ◆ 主题：打鲨鱼 ◆ 剧本：在宁静的大海里，鲨鱼们在舞台（