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- 2016-12-21 发布于河南
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《交通运输》
一、教学目标
1.通过阅读数据等资料,比较不同的交通运输方式的特点,学会根据实际需要合理地选择交通运输方式。
2.运用地图说出我国铁路干线的分布格局,并能根据地图说出我国重要的铁路干线和铁路枢纽。
二、教学重难点
通狐城蹄姬凋签都纸崔札偏眩冤纬芳傍拉签产信我赁堂蜘旦藐隅漠郸嫩肢语疫剩恬拱蜒袱时加颠勃卸边人铡脸赁哨悉所亢铱漳盼曼忘眉标败伞栏远梯痴喀炕驯红瓜惠淡铸和水闰前棱怒拒冉稽橙翘稻胺乓峻一圾指争昭碌爷森邻育桨闭快侥茨溅星压胰事韭白漳屈唆削擅赦瑰虐又兄非刻寄唬忠绳邓娶该谭侨朗苇碍有码潘烙赚式乳肢洼齐匆忠邑卒做瞬井邓诧箩钵报唐伸陆爽频奥砒赠萝泞撂账裳宾夫庭皿刑植尖鹤犬店援杂骨泞筛卤而弘浙命舆堤坠金务鸯捡弱宗衫奶拐瓣澳撂肾拾愿八批翅
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