会计电算化专业人才培养方案(沈阳职业技术学院,113页).docVIP

会计电算化专业 人才培养方案 （适用2011春季高中、中职毕业生 基本修业年限三年） 软件学院 2011年2月 目 录 教学计划 7 1. 教学计划制定基本原则 7 2．招生对象与学制形式 7 3．人才培养目标 7 4．资格证书要求 8 5．能力设置表 9 6.各学期模块学分设置： 12 7. 重点岗位能力设置 12 8. 培养路径 13 9．教学计划总体安排 14 10．教学计划进程表 15 11．考评标准 20 12．修订说明 21 13. 能力模块（课程）代码说明 21 专项能力教学大纲 22 职业生涯规划 22 一、专项能力描述： 22 二、专项能力定位： 22 三、教学目标： 22 四、教学内容及学时安排 23 五、教学方法 25 六、教学资源： 25 七、考核办法 25 素质教育 27 专项能力名称：遵章守纪教育与素质养成训练 27 素质模块名称：政治素质培养与意志品质训练 30 素质模块名称：感恩立德教育与知恩回报训练 32 素质模块名称：自信自强教育与社会实践训练 34 素质模块名称：毕业教育与诚信合作训练 36 信息处理 38 一、专项能力描述 38 二、专项能力定位 38 三、教学目标 38 四、教学内容及学时分配 39 五、教学方法 39 六、所需教学资源 39 七、考核方法 40 八、参考资料 40 五笔录入 41 一、专项能力描述 41 二、专项能力定位 41 三、教学目标 41 四、教学内容及学时分配 42 五、教学方法 42 六、所需教学资源 43 七、考核方法 43 八、参考资料 44 Word排版能力 45 一、专项能力描述 45 二、专项能力定位 45 三、教学目标 45 四、教学内容及学时分配 46 五、教学方法 46 六、所需教学资源 46 七、考核方法 47 八、参考资料 47 Excel电子表格应用 48 一、专项能力描述 48 二、专项能力定位 48 三、教学目标 48 四、教学内容及学时分配 49 五、教学方法 49 六、所需教学资源 50 七、考核方法 50 八、参考资料 50 PowerPoint幻灯片操作 51 一、专项能力描述 51 二、专项能力定位 51 三、教学目标 51 四、教学内容及学时分配 52 五、教学方法 52 六、所需教学资源 53 七、考核方法 53 八、参考资料 54 商务英语 55 一、专项能力描述 55 二、专项能力定位 55 三、教学目标 55 四、课程重点、难点及解决方法 56 五、教学内容及学时分配 57 六、教学方法 58 七、所需教学资源 59 八、考核方法 59 九、参考资料 61 基础核算能力（基础会计） 62 一、专项能力描述 62 二、专项能力定位 62 三、教学目标 62 四、教学内容及学时分配 63 五、教学方法 64 六、所需教学资源 65 七、考核方法 66 八、参考资料： 67 基础核算能力（财务会计） 68 一、专项能力描述 68 二、专项能力定位 68 三、教学目标 68 四、教学内容及学时分配 69 五、教学方法 71 六、所需教学资源 72 七、考核方法 72 八、参考资料： 73 技能拓展能力（税务会计） 74 一、专项能力描述 74 二、专项能力定位 74 三、教学目标 75 四、教学内容及学时分配 76 五、教学方法 77 六、所需教学资源 79 七、考核方法 79 技能拓展能力（成本会计） 81 一 、专项能力描述： 81 二、专项能力定位 81 三、教学目标 81 四、教学内容及学时分配 82 五、教学方法 84 六、所需教学资源 85 七、考核方法 85 八、参考资料 86 技能拓展能力（财务管理） 87 一、专项能力描述 87 二、专项能力定位 87 三、教学目标 88 四、教学内容及学时分配 89 五、教学方法 90 六、所需教学资源 91 七、考核方法 92 职业操作能力（基础会计实训） 94 一、专项能力描述 94 二、专项能力定位 94 三、教学目标 94 四、教学内容及学时分配 95 五、教学方法 95 六、所需教学资源 96 七、考核方法 96 八、参考资料 97 职业操作能力（点钞） 98 一、专项能力描述 98 二、专项能力定位 98 三、教学目标 98 四、教学内容及学时分配 99 五、教学方法 99 六、所需教学资源 99 七、考核方法 99 职业操作能力（金蝶财务软件应用） 101 一、专项能力描述 101 二、专项能力定位 101 三、教学目标 101 四、教学内容及学时分配 102 五、教学方法 102 六、所需教学资源 103 七、考核方法 103 八、参考资料 103 职业操作能力（综合实训） 104 专项能力名称：