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果林班植物保护技术专业技能考试 一、考试目标与要求 （一）考试目标 本次是考核考生对植物保护技术专业基本理论知识、基本技能、掌握和熟练程度，要求考生在规定时间内独立完成技能测试项目。 （二）能力要求 学生通过对植物各种病害症状的观察，加深对植物病害的感性认识，掌握症状、病状、病征的概念和类型，初步学会症状描述的方法，及会辨别病害。 二、技能操作考试 1.考试方式及时间 考试方式：分组现场测试 时间：45分钟 2.考试内容及评分标准 （1）考试内容 植物病害症状观察 (2)评分标准 ? ? ? 植物病害症状的观察 项目 项目分值 评分标准 分值 得分 过程性考核项目 植物病害的病症（病状和病症） 生病植物本身所显示的病变特征及 病原物在病部显示的特征 30 ? 病虫草害类别辨识 现场指定病、虫、草材料 将病害类别卡片编号归类到病害类别卡片方框内； 将虫害类别卡片编号归类到虫害类别片方框内； 将草害类别卡片编号归类到草害类别卡片方框内。 40 ? 结果性考核项目 场地清理 清场较干净，整理较整齐有序，记5分； 场地清理不规范的记0分 10 ? 技术熟练度 12分钟内（含12分钟）完成任务，无失误，记5分； 12-15分钟内（含15分钟）完成任务，无失误，记3分； 15分钟未完成任务，记0分 20 ? 合计 100 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 选考项（四选二） ②植物种类识别技术 ? 项目 项目分值 评分标准 分值 得分 过程性考核项目 形态辨识 现场指定10种植物材料 将木本植物卡片编号归类到木本植物卡片方框内； 将草本植物卡片编号归类到草本植物卡片方框内； 将木质藤本卡片编号归类到木质藤本卡片方框内； 将草质藤本卡片编号归类到草质藤本卡片方框内。 15 ? 植物种名识别 现场指定10种植物材料 将相应植物种名卡片放在对应的植物材料位置。 20 ? 结果性考核项目 场地清理 清场较干净，整理较整齐有序，记5分； 场地清理不规范的记0分 5 ? 技术熟练度 12分钟内（含12分钟）完成任务，无失误，记5分； 12-15分钟内（含15分钟）完成任务，无失误，记3分； 15分钟未完成任务，记0分 5 ? 知识掌握程度 对材料甄别，选择合理的记5分； 对材料甄别，选择有误的记0分 5 ? 合计 50 ? 否定项：若夹带相关照片等材料，则应及时终止考试，考生该项成绩计为零分。机动1分钟。 ? ? ? ③病虫害识别与诊治（农药选择）技术 ? 项目 项目分值 评分标准 分值 得分 过程性考核项目 病虫草害类别辨识 现场指定病、虫、草材料共10种 将病害类别卡片编号归类到病害类别卡片方框内； 将虫害类别卡片编号归类到虫害类别卡片方框内； 将草害类别卡片编号归类到草害类别卡片方框内。 20 ? 病虫草害诊治（农药选择） 现场指定10种农药材料 将相应农药卡片编号放在其防治对象病、虫、草害卡片方框内。 15 ? 结果性考核项目 场地清理 清场较干净，整理较整齐有序，记5分； 场地清理不规范的记0分 5 ? 技术熟练度 12分钟内（含12分钟）完成任务，无失误，记5分； 12-15分钟内（含15分钟）完成任务，无失误，记3分； 15分钟未完成任务，记0分 5 ? 知识掌握程度 对材料甄别，选择合理的记5分； 对材料甄别，选择有误的记0分 5 ? 合计 50 ? 否定项：若夹带相关照片等材料，则应及时终止考试，考生该项成绩计为零分。机动1分钟。 ? ? ? ? ? 1