人格障碍-咨询师-5课件.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于浙江
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人格障碍 Personality Disorder 丹东市教师进修学院 孙晚霞 人格/个性 (personality/character) 固有的行为模式 待人处事的习惯方式 心理特征的总和 相对稳定性 先天生理+后天环境 人格障碍 personality disorder 明显异常 根深蒂固 适应不良(损人或害已) 早期开始 区分正常与异常人格 统计学标准 社会文化标准 人格障碍与人格改变 人格障碍 起病、原因不明确 持续终生 评价依据为社会准则 人格改变 获得性的,病因明确 可恢复或部分恢复 评价依据为病前人格 病因学 生物学因素 (家族,双生子,寄养子,XYY,EEG,发育) 心理发育因素 (童年不幸,教养不当,不良家庭,差生歧视) 环境因素 (狐朋狗友,媒体影响,不良风气) 人格障碍的共同特征 起病早,持续久,无病程 可有脑功能障碍,无病理学改变 行为模式明显异常 情感行为异常,无明显认知障碍 屡错屡犯 日常工作生活尚可,知道后果和别人评价,主观痛苦 治疗、教育效果不佳 人格障碍与精神疾病关系 人格特征可以成为精神疾病易感因素或诱发因素。 某些人格特征是精神疾病的潜隐或残留表现。 人格障碍和临床综合征可以有共同的素质与环境因素,二者可以共存,但不一定有病因关系。 CCMD-3 人格障碍的诊断标准 1. 症状:内心体验与行为特征明显、广泛、稳定、长期偏离:

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