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- 2016-12-21 发布于江苏
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新课标要求: 一、统一之源:三个地方的历史问题由来 二、统一之道: “一国两制” (形成、内涵、意义) 香港、澳门的回归(意义) 三、统一之路: 台湾问题有待解决 (两岸的交流与发展 ) 一、“一国两制”伟大构想 1、洗刷耻辱、开创新纪元、统一大业坚实一步 怎样认识台湾问题的重要性和紧迫性? 重要性: 解决台湾问题,完成统一,是中华民族根本利益所在,是维护国家权和民族尊严的重大原则问题; 解决台湾问题有利于社会主义现代化建 设的稳定与发展 紧迫性:国际上敌对势力存在, 台独势力猖獗,导致两岸关系紧张 澳门的繁荣与稳定 是有目共睹的 宝岛台湾 台湾玉山山脉 台湾日月潭 台湾风光 1、我们知道的台湾 3、建国后海峡两岸关系的发展经过了怎样的历程? 合作探究四: 2、台湾问题的形成: 图1:《马关条约》的签订 图2:台湾人民的反割台斗争 图3:1945年台湾光复大会 元朝:设置澎湖巡检司,管辖台湾澎湖等岛屿。 1662年:郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。 1684年:清政府在台湾设台湾府,隶属福建省。 1885年:中法战争后在台湾设立行省。 1895年:《马关条约》日本霸占台湾。 1943年:《开罗宣言》规定日本把台湾还给中国。 1945年: 《波茨坦公告》敦促日本投降,把台湾还给中国。 1949年:国民党蒋介石逃往台湾,海峡两岸再度分离。 知识窗:台湾问题的由来 炮击金门前的准备 毛泽东准备炮击金门 蒋介石晚年在金门遥望大陆 1992年汪辜会谈 参观、旅游 D、2002.8陈水扁首次明确宣称,台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”…… E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表,声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”,……于二00七年实施“新宪法”。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系,至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 宋楚瑜祭拜黄帝陵 连战访问大陆 台湾人民反台独 总结:建国后海峡两岸关系发展的历程: 隔绝 (1949—1979) 暖风 (80、90年代) 寒流 (90年代后) 契机 (2005年) 1979年 实现两岸30年来真正停火两岸 1992年,汪辜会谈 1995年,江泽民对两岸关系的八项主张 2002年,中国共产党在十六大上再次强调“一国两制”是两岸统一的最佳方式。 80年代 “三通”(通邮、通航、通商) 本课小结: 一、“一国两制”的构想 二、“一国两制”的实践 三、 海峡两岸关系的发展 1、香港的回归 2、澳门的回归 中国领导人提出“一国两制”构想的最初动机是 A、解决香港问题 B、解决澳门问题 C、推动对外开放 D、和平解决台湾问题 D “一国两制”的构想具有法律意义,是因为 A、这是完成统一大业的必然选择 B、代表了大多数中国人的愿望 C、香港、澳门实现了平稳过渡 D、由宪法规定,经全国人大会议通过 D 我国之所以能用“一国两制”成功地解决港、澳问题,根本原因在 A、中国国际地位的提高 B、殖民国家力量的削弱 C、改革开放后中国综合国力的提高 D、中国外交政策的成熟 阻碍台湾和祖国大陆统一的因素是 ①台湾岛内的分裂势力②国际上的反华势力③台湾地方领导人公开宣扬“一边一国”论④”一国两制”政策的不成熟 A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ①③④ D、 ①② * 简述“一国两制”构想的理论和实践 实现祖国统一对中华民族复兴有什么重要的意义? “一国两制”的构想 形成过程 《告台湾同胞书》(1979) 邓小平提出构想(80年代初) 内涵 祖国统一大业 香港回归 条件 综合国力增强,国际地位提高 “一国两制”构想的提出 过程 中英会谈 1982 联合声明 1984 胜利回归 1997.7.1. 意义 澳门回归 胜利回归(1999.12.20.) 海峡两岸的交流 主流: 隔绝 沟通 “台独”势力、国际反华势力猖獗 (理论) (实践) 民心所向 条件 《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》(1981) 大陆实行社会主义制度,港澳台实行资
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