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个性化教学辅导教案 学科: 物理 任课教师： 方朝缵 授课时间：2012 年 2月26日(星期日) 8:00---10:00 姓名 毛宏兴 年级 初三 教学课题 热与能 阶段 基础（） 提高（ √ ） 强化（） 课时计划 第（1）次课 共（1）次课 教学目 标 理解分子热运动 掌握比热容的计算 了解热机的工作原理 了解能量的守恒与转化 重点难 点 比热容 能量守恒与转化 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 教 学 内 容 与 教 学 过 程 作业检查及分析 知识点 分子热运动 1、分子动理论的内容是：(1)物质是由 组成的；(2) 都在不停地做 ；(3)分子间有相互作用的 和 。 2、不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫 ，它与 有关。 3、扩散现象表明 ，固体很难压缩表明 ，很难拉伸表明 。 内能 物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 __________的总和。 物体内能的大小与物体的 、______、 __________有关 改变物体内能的两种方式是 和 。 做功：对物体做功，它的内能 ，物体对外做功，它的内能 。热传递：是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 ____________部分传到 部分的过程；热量：在热传递过程中，转移 的____________的多少叫热量，单位是 。 物体温度升高，内能 ；物体温度降低，内能 。 比热容 比热容： 的某种物质温度升高（或降低） ℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。水的比热容为 ，它表示： 。 热量公式Q放 = ； Q吸 = 。 热机 热机是 转化为 的装置。内燃机的四个冲程是 、 、 、 。一个工作循环，飞轮转 圈，做功 次。＿＿＿冲程把内能转化为机械能，其他三个冲程都要消耗________能，______冲程把机械能转化为______能。 叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，不同的燃料热值一般 ；燃料完全燃烧是放出的热量公式： 。 能量守恒与转化 守恒：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，而在 或 的过程中，能量的 保持不变。 转化 能量的形式：机械能 电能 太阳能 核能：使原子发生 或 ，放出的能量 核电站：利用 放出能量，而 是目前研究的方向 太阳能：目前利用的太阳能的方式有 和 两种 转化需要装置：如电动机将 转化为 能源 分类：一次能源与二次能源 可再生能源与不可再生能源 典型例题 能说明分子不停地运动的现象是（ ） A、花香四溢 B、漫天沙尘 C、落叶纷飞 D、细雨绵 如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了 （ ） A．一切物质的分子部在不停地做无规则的运动 B．分子之间存在引力 C．分子之间存在斥力 　　　　　　　　　　D．分子间存在间隙 (2011北京)下列说法中正确的是（ ） A．只有用加热的方法才能改变物体的内能 B．温