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第２課自然との出会い　北村　昌美　水上　勉 本　文　 ?　背景 ?　語句の学習 ?　言葉の学習 ?　文章の構成 ?　練習 背景 北村昌美（1926～） 　　日本兵庫県出身。1950年日本京都大学農学部林学科卒。森林学者。日本山形大学農学部教授、ドイツ?フライブルク大学客員教授を歴任。主な著作に、「森林と文化」「森を見る心」（共著）「草原の思想?森の哲学」（共著）などがある。この文章は、「森を知ろう、森を楽しもう」をもとに、筆者が加筆したものである。 水上勉（1919～2004） 　　　小説家。日本福井県に生まれた。少年時代に僧門に入ったが、17歳で還俗、その後さまざまな職業を経て、文学に目を開き、1961年に「雁の寺」で日本直木賞を受賞。小説に「飢餓海峡」「越前竹人形」「寺泊」などがある。本文は日本の「朝日新聞」によった。 語句の学習 語句の学習 ＊～にさきがけて（他のものより先にすること） 　　①梅は春に先駆けて花を咲く。 　　②相続税に先駆けて中国は預金実名制を導入した。 　　③ドイツが世界に先駆けてマルチメディア法を整備した。 　　④日本は各国に一歩先駆けて景気回復への道を踏み出した。 　 語句の学習 ＊うっすら（うすく?かすかに） ①駅の外はうっすらと雪化粧していた。 ②真理子の眼にうっすらと涙が滲んだ。 ③霞の向こうに島影がうっすらとこの写真写っている。 ④うっすら化粧した彼女は、いつもよりきれいに見える。 語句の学習 ＊あるかなきか（ないといっていいほど、ほんのすこし。） ①先ほどからあるかなきかの微風が、葉をゆすってた。 ②その星のあるかなきかの明りで、やっと道を見つけた。 ③あるかなきかの敵意が現れたのを見て取った私は、尻込みした ④あれは、ぼくのあるかなきかのお金をはたいて購入しただけだから、ほしかったら持って行っていいよ。 語句の学習 ＊ときめき（喜び?期待?不安などで胸がどきどきする） ①雪国育ちの私は、雪にはときめきはしても驚きはしない。 ②彼女とともに過ごした日々は、なんと輝きやときめきに満ちていたことか。 ③憧れの高校に入れて、今日はいよいよ喜びに心がときめく入学式です。 ④明日の誕生日には、どんなプレゼントがもらえるか、今から期待に胸がときめく。 語句の学習 ＊いつもながら 　　①彼の仕事ぶりには　いつもながら驚かされる。　 　　②日本人はいつもながら相手の呼び方に気を使う。 　　③輪香子は、和子のいつもながらのやり方に感心した。 　　④いつもながら、彼の見事なお手並みを見せてもらった 語句の学習 ＊摂理（①自然と社会を支配する法則のこと　②天命） ①自然の摂理は、なんてうまくできているのだろう。 ②生も死も自然の摂理であり、人間が操作すべきものではない。 ③アダム?スミスは「見えざる手」という神の摂理を説いた。 ④やるべきことはすべてやってみたのだ。後は神の摂理にまかせるしかないと思う。 語句の学習 ＊うつろい （移ろうこと。時がたつこと。） ①人の気持ちは移ろいやすいものです。 ②四季折々の草木の移ろいは、実に多彩である。 ③時代が移ろうにつれて、人の考えも変わっていくのが世の習い。 ④ヨーロッパの名もない田舎をスケッチした作品のようだが、移ろう季節の感覚は日本的だった。 語句の学習 ＊けなげ（健気）（勇ましくきびきびしている様子。） ①その工場を見学したが、熱心にけなげな様子で働く若者の姿が非常に印象的だった。 ②不良から女の子を守ろうと、けなげにも彼は不良に立ち向かった。 ③あの子はうちひしがれて、ノイローゼになりかけています。それでもけなげに戦っているんです。 ④百日紅は、他に花の少ない暑い季節、百日にわたって咲き続けるのだから、いかにも健気な感じがある。 語句の学習 評価（価格、価値の評価） ①１５０万元で買ったあの別荘は、今では８００万元と評価されたのだ。 ②自分の実力を過小評価されるのは、だれでもいやだろう。 ③外見で人を評価するものではないとよく言われる。 ④今や日本のアニメは世界で多くのファンを獲得し、高い評価を得ている。 　　　　　　言葉の学習 も（１） も（２） ～といい～といい ずにはいられない も（１）　投詞的に用いる。文意を強調する。 ①厳しい現実の前で、私の理想はもろくも崩れた。 ②頂上へ着いたときは、情けなくも二人も動けなくなっていた ③人質を犯人から救おうとした警官は、不幸にも凶弾に倒れた。 ④青年が、私が泊まれるところはないだろうかと訊くと、親切にも先に立って案内してくれた。 も（２）主題を詠嘆的に提出 ①隣には三十代も半ば過ぎの男が一人住んでいた。 ②秋も深まって、紅葉が美しい。来週、紅葉狩り