课时目标: 初读课文,让学生利用工具书,联系上下文,理解词语的意思。 理清文章脉络,学习1、2、3自然段。 阻挠 竣工 要挟 轻蔑 藐视 施工 铲平 泥浆 艰巨 恶劣 居庸关 轰动 嘲笑 勉励 隧道 毅然 干线 经纬仪 尝试 勘测 岔道口 狂风怒号 惹人讥笑 高山深涧 悬崖峭壁 攀山越岭 文章是围绕着哪句话展开叙述的? 文章全文几个自然段,可以划分为几个部分,每部分都讲了什么? 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 全文共7个自然段,可分为四部分: 第一部分:(1)概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 第二部分:(2、3)在重重压力下,詹天佑依然接受了任务。 第三部分:(4、5、6)详细叙述了詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 第四部分:(7)京张铁路提前两年竣工,给帝国主义有力的回击,和中外人民对詹天佑的怀念。 “能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”从这句话我们看到了什么? 京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 给铁路起名 詹天佑 出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国
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