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章节篇目(课题) 第四章 网络营销实务 计划课时 4 课型
(理论课或实操课)
理论实操相结合
授课
时间
(周次) 第九周
教学目标
知识目标:
理解电子合同的洽谈与签订;熟练查询供求信息、掌握会员服务、会员登录等后台网上报价、网上洽谈、合同管理、注册信息修改等。
能力目标:
掌握撰写规范的商业报告,并注意商业报告标题、商业报告格式、商业报告头部份、商业报告正文格式等 重点
难点 签订电子合同、撰写商业报告 教学媒体 多媒体
教学方法 讲授法
教学过程及内容
电子合同
电子合同在线签订
实验内容:
掌握电子合同洽谈和签订流程;了解电子合同的特点。包括网上询价、网上报价、电子合同的洽谈、合同签订、历史记录查询、注册信息修改等内容。
实验步骤:
流程图
甲方询价
点击 首页-》网络营销-》电子合同-》前台进入
单击左侧中的“会员登录”,在弹出的页面中输入用户名(用户名为学生完整学号),密码123456,登录
点击电子合同首页中左侧的“搜索引擎”进入,在“商品名称”右侧的框内输入“××××电脑软件询价单填写交货地点报价单填写报价说明限1000字以内:交谈内容交谈内容交谈内容交谈内容交谈内容2、质量要求及验收方法3、交货地点、运输方式及费用4、合同履行期限5、违约责任
点击“网络营销”-》商业报告-》前台,输入如下信息
正标题为:B2C电子商务正在脚踏实地向前发展,记者××××,副标题为:××××记学校所在地B2C电子商务的发展。
选“第一种形式”,点“下一步”,
在商业报告头部分中,点击“下一步”
在商业报告正文
撰写人:××××软件技术公司
调查时间调查覆盖范围:××市(学校所在地)
调查目的及方法:剖析B2C网站发展现状
调查对象及内容:××市(学校所在地)主要的B2C网站
2、市场概述:
××市(学校所在地)B2C电子商务正在脚踏实地向前发展
3、市场分析及最佳商业前景:
B2C电子商务已经为普通消费者所接受,正深入百姓生活的每一个角落。
4、竞争态势分析:
经过几年的风雨洗礼,××市B2C网站由最初的上百家,减少到如今的十多家。现在竞争状况已经趋于平和,较大的B2C网站有××××,1××××等
5、产品市场展望及销售前景:
展望将来,××市(学校所在地)的B2C网站将向多元化,大型化发展,销售量将逐步提升。
点击“预览”按钮,预览完毕后,点击“上一步”按钮
点击“完成”按钮 作业:
在德意系统签订一份电子合同和撰写一份商业报告。
小结及课后反馈:
同学们对商业报告的写法需要时间去适应理解,另外,同学们对电子合同的用途及重要性掌握得较好。
4
开 始
甲乙双方签定合同
甲乙双方洽谈
乙方询价
甲方询价
网络营销前台
结束
返回
甲乙双方进入洽谈室
开 始
商业报告前台
生成商业报告
输入信息
返回
结束
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